1.大学生科学就业成功素质训练结课论文

2.NBA文化对中国的影响

nba巨星融合系统_nba之巨星系统

一部分是,但不全是,很简单的原因,现在大学生就业难,但企业也抱怨找不到人才。很明显扩招不是根本原因,根本原因是学生能力无法达到企业要求。

现在教育界针对这个现象,已经给出了优秀大学生标准,名叫MIM实力生,即有实力的学生希望对你有帮助。

实力生是指在求职时就已经真正具备未来工作所需职业素质、知识、能力的应届毕业生。

一、简介

实力生是指在求职时就已经真正具备未来工作所需职业素质、知识、能力的应届毕业生。

实力生在求职前已经通过科学、系统的学习和训练,让自己达到甚至超出用人单位的招聘标准。

实力生入职后能迅速胜任工作,创造价值,实现快速发展,获得理想回报。

实力生是企业最欢迎的求职人选,企业招聘实力生可以大规模降低招聘成本、试用成本、培训成本、时间成本、机会成本,更高效地发挥人力价值。

二、实力生的标准

通过MIM实力生培荐系统训练测评的实力生符合以下四项标准,并有量化评分:

1、忠诚度和积极性

实力生首先使用MIM职业选择工具,深刻了解自己,准确分析时代、行业与目标企业,合理匹配自我特质与行业、岗位,个人发展目标与企业内外部的发展路径。经过全面分析、比较和调整,选定当前最适合自己的求职目标。求职目标精确到行业——单位——部门——岗位——工作组。

案例:2013年11月某位学生为自己选择的求职目标如下:

学生选择求职目标后,围绕具体目标投入更多时间进行有针对性的、充分的入职准备。

实力生是在全面、科学、慎重分析比较的基础上选择求职目标,不会盲目海投简历浪费其它企业HR的时间精力,不会在入职后轻易跳槽,忠诚度较高。

实力生经过MIM系统训练掌握了价值交换律,深刻理解并自觉遵循“先为企业创造价值然后获得合理回报”的职业原则,选择与个人发展规划高度一致的求职目标,在入职后会以高度的积极性主动投入工作,尽最大努力为企业创造价值。

2、基本职业素质与核心能力

实力生通过MIM实力生培荐系统的学习训练,具备掌握3项核心能力,并有量化评分:

(1)认知能力

认知能力是升级版的学习力。

实力生经过科学系统的学习和训练,掌握本质分析法,能够准确分析事物,正确对待和处理问题,不受各种心灵鸡汤、求职技巧、简单成功学的误导,能够快速学习工作所需的新知识、掌握工作所需的新技能。

(2)决策能力

决策能力是升级版的执行力。

即使是最基层的执行工作也需要决策能力。实力生通过科学系统的学习和训练后,掌握决策原则、步骤、方法,能够准确领会上级意图,以企业发展的全局视角,系统性、创造性地解决实际问题,在工作中达成最佳结果,创造最大价值。具备决策能力的实力生能够摆正个人与组织的关系、局部与全局的关系、短期与长期的关系、付出与回报的关系。

(3)影响能力

影响能力是升级版的沟通力。

沟通的本质是有效影响、改变他人的想法和言行,达到合作共赢的目标。不能有效影响他人的沟通是无效的沟通。实力生通过科学系统的学习和训练后,掌握认知心理学、情绪心理学、人格心理学、动力心理学、行为心理学原理,掌握观察技术、分析技术、表达技术、促成技术等,能够以阳光健康的心态真正理解他人,尊重并满足他人需求,以有效沟通方式达到影响他人、实现合作共赢的目标。

MIM实力生的全部理论、内容、方法、训练题、参考答案都向全社会免费公开,普惠每一位大学生与初入职场的年轻人。

3、工作知识

实力生确定求职目标后,在求职前投入大量时间,通过多种渠道,运用认知能力,学习并掌握和工作相关的知识与技能,包括行业本质与发展分析、行业动态信息分析、周边相关知识与技能等。

参考案例:

新闻专业的学生要应聘中央电视台体育频道篮球栏目主持人,在掌握新闻专业知识之外,还要掌握电视媒体策划、编导、体育(篮球)、主持、专业外语等相关知识与技能。

实力生通过自己的努力来弥补学校专业教育与实际工作需求之间的巨大断层。学校教师面对的学生有不同的求职目标,而教师通常术业有专攻,难以做到对各领域、各行业都深入研究,所以实力生不应该完全依赖学校教师来解决自身的就业问题。也就是说,学校不应该也不可能承担起解决学生就业问题的全部责任。解决就业问题更多地应该由学生在专业指导下通过自己的努力充分做好相应的准备。

4、行动结果价值

实力生必须根据自己的具体目标取实际行动,行动必须有结果,结果必须有价值。

实力生必须在求职时以企业认可的行动结果价值来证明自己的真正胜任力与发展潜力。

实力生可以通过完成训练任务、定向实习实践获得企业认可的行动结果价值。

实力生四项标准的关系与顺序:

1、掌握核心能力。

2、运用核心能力,选择求职目标。

3、运用核心能力,围绕求职目标,学习工作知识。

4、运用核心能力,围绕求职目标,结合工作知识,获得行动结果。

5、在此过程中,随时调整求职目标。

6、获得面试机会,用行动结果证明自己实力,实现求职目标。

三、成为实力生的条件

成为真正的实力生,既需要外部支持,更需要自己努力。

外部支持是指真正科学、系统、开放、有效的训练体系。实践表明,真正科学、系统、开放、有效的训练体系应具备以下3点要素:

1、科学、系统、完备、开放的理论体系。

科学是指以科学思想为指导、以科学理论为基础、以事实为依据,概念、原理、定义、论证等内容的叙述清楚、确切,符合客观实际,反映出事物的本质和内在规律。

系统是指理论具有整体组织性和复杂性,全部理论内容并非独立存在,而是彼此有内在的有机关联,理论体系分层次、分对象,越是核心层次的内容越具有本质性、指导性、普遍性,越是应用层的内容越具有针对性、实用性、适用范围越窄。理论系统中的所有分支内容都遵循核心基础理论。

完备是指理论能够完整反映研究领域内的规律,能够指导研究领域内的活动。完备的理论能够揭示不同方法在不同前提下的有效性,能够真正让人学会在不同的前提下选择适当的方法加以有效的运用。完备的理论能够让人真正做到举一反三、快速学习,高效掌握新领域知识和技能,面对新环境新变化能够迅速理解和适应。

开放是指理论在科学、系统、完备的前提下保持对新理论、新内容的开放与融合,将新的理论、新的内容吸纳融合到大系统中的相应层次和领域。开放性确保理论不断完备,不断反映社会新发展,保持对新生事物的指导性。

MIM实力生的理论体系以个体的动力行为律和人际间的价值交换律为核心,反映了社会、经济、文化的基本规律,适用于商业决策、市场营销、行政管理、社会生活等各领域。

2、系统、简单、实用的内容体系。

系统是指各项具体方法、工具、技术之间存在内在的有机联系。在运用某种方法时必须综合考虑多方要素、综合运用多种方法。

简单是指每种具体方法、工具、技术都容易理解、容易传播、容易掌握、容易使用。任何人都可以无条件学习和掌握。

实用是指每种具体方法、工具、技术都是为了快速高效解决实际问题,一旦掌握和使用,就可以立刻收效。

MIM实力生的内容体系包括认知能力、决策能力、影响能力三个相互关联的子系统,具体分为

3、科学、系统、实战、高效的训练体系。

科学是指训练体系的进程与形式符合认知心理学、人格心理学、教育心理学的科学理论,训练体系的设计从学生心理出发,让每一位学生尽可能地以最佳状态达到最好结果。

系统是指训练体系的设计必须循序、系统、连贯,确保学生获得系统的知识,获得对世界的规律性的认识,并有利学生的理解、掌握和提升。训练的系统性还体现在训练模块的分解与精深刻意练习上。训练的系统性并不是对理论系统性的简单照搬,训练的系统性不是按照理论的系统逻辑顺序照本宣科,而是按照学生的学习心理顺序,以实际任务为切入点,循序展开深入。

实战是指全部训练都密切联系实际,贴近实践。对于参加MIM实力生培荐的学生而言,训练内容几乎全部和实际工作有关。此外,由于每个人的具体求职目标不同,所以每个人要经历的具体训练内容也各不相同。这是MIM实力生培荐与各类培训授课项目的明显区别之一。

高效是指让学生在最短时间内、以最少的投入获得最大的提升。每学习掌握一项内容都能改变自己看待和处理事物的思维与方法,都能收到立竿见影的效果,都能发自内心地感受到自己的成长,获得真正的自信,拥有真正的核心竞争力,真正实现自己的求职目标和人生理想。

参考案例:

美国NBA拥有世界上最先进的职业篮球训练体系。在理论层,以物理学、生物学、心理学、运动科学、战略战术等多学科跨领域的科学理论为指导,具备科学、系统、完备、开放的特点。在内容层,有体能训练、技能训练、战术训练、实战训练等,具备系统、简单、实用的特点。在训练层,从新人基本功训练、投篮运球传球战术配合等分解训练、内部对抗赛与外部练兵赛,到明星专属训练组的定制化训练,具备科学、系统、实战、高效的特点。

我国围绕高考设计的应试教育,特别是理科教育也是非常成功的。在理论层,以数学、物理、化学等科学理论为基础,具备科学、系统、完备、开放的特点。在内容层,有基础教学、课后练习、大量高考模拟、真题练习,具体系统、简单、实用的特点。在训练层,循序渐进,以提高高考成绩为核心目标,具备科学、系统、实战、高效的特点。因此,从普通高等学校招生全国统一考试本身的角度来看,应试教育是成功的,成功培养了一批优秀的学科人才。

系统比名师更重要。无论NBA也好、应试教育也好、实力生也好,一个人的真正提高,事实上是靠整体训练系统起作用。离开了整体训练系统,再好的名师也无法真正帮助学生。即使名师本人有成功光环,语言风趣精彩,也不能代替系统的作用。所以实力生强调系统、去名师化,不依赖于个人光环吸引学生。

系统需要好教练。合格的实力生教练必须具备3个条件:一是真正理解和掌握MIM实力生训练系统的理论层、内容层、训练层。二是有丰富的跨领域职业成功经验。三是熟练掌握以学生为中心的训练技术,而不是以自我为中心的表演技巧。

在NBA和应试教育中,只有具备一定条件并真正付出努力的人才能成功。同样,要成为真正的实力生,除了需要上述训练系统的外部支持外,还需要学生自身的条件与努力。

一名学生要成为实力生,获得理想的职业发展,除了需要科学有效的训练体系支持,还需具备以下3个内部因素:

1、有坚定的决心。

2、深思,理性,不固执。

3、真正付出行动。

四、成为实力生的步骤

1、学习基础理论。

基础理论包括主观价值交换律和认知动力行为律。

学生在这一阶段特别要注意的是,基础理论似乎离求职的具体内容如简历撰写、面试技巧较远,有些学生更喜欢马上学习那些看上去实用的技巧,但是所谓的简历面试技巧在实际求职过程中起到的作用微乎其微,如果不具备真正的实力,盲目使用求职技巧只会适得其反,从本质上说,是一种欺骗自己、欺骗企业的行为。只有先理解和掌握基础理论,才能对事物进行深刻准确的分析,进而真正理解和掌握各项真实能力。

2、选择求职目标。

运用基础理论,对自己和环境进行深刻准确的分析,在综合考虑、比较的基础上选择当前最适合自己的求职目标。

学生在这一阶段特别要注意的两点是:

(1)选择求职目标需要的是深刻准确的分析和综合考虑与比较,而不是看似丰富实则肤浅的社会阅历。一些同学误以为自己没有社会经验无法准确选择求职目标,以为自己需要多实习多了解社会才能选择求职目标,甚至会误信“先就业、再择业”的错误观念。事实上,即使工作十年以上的人如果不掌握科学本质分析方法仍然会对自己的职业选择感到迷茫。真正的职业规划应该在大学之前尽早开始,而不应该在盲目选择就读学校与专业后、临近毕业时再考虑求职目标。选择求职目标越晚,准备时间越短,入职准备越不充分,就业成功率越低。

(2)选择求职目标后既可以坚定不移,也可以随时进行调整。关键是要用科学的方法进行综合分析和比较。一些学生担心选择求职目标并为之努力准备后,万一再调整目标或者万一求职失败会浪费功夫,并且失去其它机会。其实恰恰相反,只有围绕具体目标进入深入的训练准备,才能真正提升自己,并且增加就业机会和成功概率。

3、围绕求职目标提升核心能力。

围绕具体求职目标,以具体工作为内容,以科学训练为方法,提升自己的认知能力、决策能力、影响能力。

学生在这一阶段特别要注意的是:一定要密切结合自己的具体求职目标去提升核心能力,不要脱离实际去提升所谓的素质与能力。在学习各种能力、练习各种方法时,要运用到和求职目标有关的实际情境中,这样才能真正切身体会、深刻理解、内化固化,并且在真正提升能力的同时做好职业准备。

4、运用核心能力、围绕求职目标建立工作知识体系。

学习的知识包括目标行业的本质分析、发展历史、现状格局、最新动态信息、未来趋势,与目标企业有关的价值分析、市场研究、项目研究、相关信息,与自身目标岗位有关的相关领域知识与技能。

学生在这一阶段特别要注意的是:学习忌浮忌散。

忌浮是指不要停留在表面知识的获取,不要满足于大量信息的了解,不要沉醉于空洞哲理的概括,而要透过表面分析本质、判断未来、指导现在、获得行动结果价值。

忌散是指不要盲目迷恋于与工作无关的知识。一是万物其理相通,围绕工作知识研究透即可把握事物本质。二是学习要分轻重缓急,在求职前最重要、最紧急的学习任务是建立工作知识体系,而不兴趣爱好去广泛涉猎。这里尤其要注意的是:如果在选择求职目标阶段进行了合理的匹配,完全可以把兴趣与工作统一起来,使自己的精力与能量达到高度集中。

5、围绕求职目标,运用核心能力和工作知识,取实际行动,获得行动结果价值。

案例:

一位学生的求职目标是美国某公关公司汽车组的PE,她在求职之前先利用3个月的时间进入旅游公司的公关部、汽车公司销售部实习,并取得出色的成绩。这样的经历足以证明她可以在目标工作岗位上发挥巨大价值。因此得以顺利进入目标公司,获得理想工作机会,并且在随后的工作中得到了公司领导与同事的一致好评,被评价为“完美人选之一”。

学生在这一阶段特别要注意的是:只有行动结果价值才能真正证明自己。一些学生在求职时没有做好这方面的准备,在简历封面自称“一张白纸”,强调自己的愿望、素质和潜力,这样的求职成功率极低。因为每个人都认为自己素质高、有潜力、愿意学习,这样的自我描述根本不具备任何竞争优势,也不能证明自己的真正实力。一个人的素质再高,如果不能转化为真实的行动结果价值,就难以让企业愿意付出人力成本留用。所以学生不要幻想等到就业后再工作,而应在求职前就已经取有效的实际行动,用真实的行动结果价值证明自己,为自己赢得理想的职业机会。

6、正式求职,真实展现自我。

学生经过前5个步骤,已经成长为真正的实力生,成为企业渴望和欢迎的最适当的优秀人才。这时将接收到企业主动发来的OFFER,参加面试。

学生在这一阶段特别要注意的就是:

无须使用各种面试技巧,真实坦诚地展示自己。

大学生科学就业成功素质训练结课论文

1.书名:《校园篮球风云》

作者:大秦炳炳

简介:没什么好介绍的,就是写篮球的.喜欢篮球的朋友请进.本书会在你的生活里带来一丝对篮球的冲动,期盼.主人翁是个非常具有篮球天赋的少年,在初一12岁的时候看过一场北阳一年一届的高中篮球联赛的比赛后,就疯狂的爱上了篮球。在三年的磨练下,他终于成为了一个十二中校队篮球队员,面临即将到来的篮球联赛,他将有什么表现了?让我们一起来拭目以待吧!

没有玄幻,没有神奇,没有外星人,没有任何的奇遇,喜欢看YY的朋友如果你看完简述后,可以选择不看。最后希望一切喜欢篮球的人进入这个少年的篮球梦中,和他一起欢和乐。愿你能从本书得到你所要的快乐。

推荐理由:《校园篮球风云》可以说是篮球当中的开山鼻祖了,作者没有提到NBA,只是写了几个爱好篮球的中学生的故事,很很热血,类似于《灌篮高手》。但确实是一部不可多得的好作品。

2.书名:《光荣之路》

作者:贺兰才人

简介:这个故事讲述的是平行时空中一个美国华裔少年的成长历程,他有一个狗名,他有一张俊脸,他有一个有趣的家庭,他有骄人的天赋,他还有若干女朋友,最后这一切都与篮球有关!

如果你喜欢NBA赛事,才人会瞎掰一些你知道的和不知道的;

如果你对欧美文体圈感兴趣,才人在这里点燃熊熊八卦之火;

如果你的接受能力不俗,才人YY了一个不中不西的奇异世界;

如果以上你都不感兴趣,ok,请点击收藏之后寻找右上方那个X,祝您好运!才人腹诽:“真是个无趣的人啊!”

很好,你没有选择X,请看注意事项:

1,请自备功能强大的搜索工具;

2,请与屏幕保持三十公分距离;

3,请备好干粮,文章很长。

推荐理由:才人写的《光荣之路》开辟了一种新的篮球模式,将都市、生活、、篮球融为一体,给日渐萎靡的篮球注入了一股新的活力。严格来讲,《光荣之路》应该称之为:都市篮球。“公爵女郎”深入人心,读者都记住“史努比”这个外号,却忘了主角的本名。也引起了篮球中球员泡好莱坞女明星的风潮。

3.书名:《这就是中锋》

作者:双烟囱

简介:2007年11月,凯尔特人队作客奥兰多水屋中心球场迎战霍华德率领的魔术队。这是魔术队在2007——2008赛季的第十场常规赛,现在比赛已经进行到了第46分53秒,是110比100,也就是说魔术想要赢球,就要在一分零七秒内得到11分,甚至更多。

可是魔术的新主教练斯坦—范甘迪显然没有这个打算,因为现在霍华德,尼尔森,还有这个赛季节刚刚花了一亿一千万美元签下的沙拉德—刘易斯都已经坐到了板凳上,这并不奇怪因为明天他们还要飞抵新奥尔良于蜂群作战,于其做最后的不如为明天的比赛做好准备。

斯坦—范甘迪已经放弃这场比赛了,他向替补席上看了一眼,朝着一个黑头发的大个子招了一下手:“嘿!凯文,该你了。”

推荐理由:中锋的极限在哪里?中锋的职责又在哪里?进攻型中锋和防守型中锋可不可以兼顾?在中都可以找到一些答案。作者的篮球专业知识很深,看完之后可以学到很多东西。

4.书名:《中锋至上》

作者:饭饭爱吃饭

简介:中锋,一个几乎快被联盟和人们遗忘的群体。跑轰当道,锋线肆虐的世界里,一个尴尬的战术存在。

中锋这个曾经辉煌的位置已经交出了自己的统治权,在NBA这个联盟逐渐被边缘化。

中锋的作用只剩下抢篮板与补篮,或者像奥库一样飘在外线用三分投射来进行精确打击。

看着衰老的鲨鱼,退役的大叔,接近而立的姚明,背身单打技术粗糙的霍华德,有着一张四十岁老男人脸的奥登。

90年代四大中锋争鸣天下的壮观景象已经近乎绝迹,所以每次姚鲨对决都会成为媒体炒做的噱头。

因为这个联盟实在找不出另外一对中锋可以演绎出精彩的对抗了。

现在的NBA主导天下的一群锋线卫将,跑轰强人。

空中舒展的长臂,暴烈的扣篮动作,精准的三分,不看人传球,空中接力。

中锋已经找不到多少属于自己的光荣。

这是一个讲述中锋的故事,一个黄皮肤的少年中锋,在联盟里书写属于自己的故事。

推荐理由:其实《中锋至上》这本书的质量上并不能和前三本比肩,但是给大家推荐的原因是:作者是个女生,还是一名医生(还是一位美女哟)!这个消息是不是很让人吃惊?作者写的确实很用心,而且水平确实蛮好的,值得一看。作者现在还在写另一部篮球《锋行篮下》。

5.书名:《屹立》

作者:青青牧草

简介:微笑刺客结束了他那身为史上最伟大组织后卫之一的职业生涯后,他就没怎么顺利过。做解说员,被比尔沃顿指责口齿差。并购了CBA,破产倒闭。当总经理,被灰溜溜赶出多伦多。他没有拉里伯德那样完美主义的高傲,还能够厚着脸皮去步行者尝试做主教练。然后,就是他那灾难性的尼克斯总经理,然后是主教练生涯,他唯一值得称道的,是他那还算可以的选人眼光,然后,他看上了这个中国小子。。。

“他沿着魔术师的脚步前进!”

“他无所不能,他让球队立刻变成总冠军的有力争夺者!”

“他让放弃他的球队感到如同波特兰没有选乔丹一样痛苦万分!”

“这个中国小子已经展示了无以伦比的技能,天哪,他还在进步,他究竟可以达到什么程度?”

“在最后时刻他永远是球队最值得信赖的人!”

“他用邓肯标志性的打板投篮绝杀了马刺!”

推荐理由:《屹立》是一部很纯粹的篮球,并没有那些杂七杂八的东西,主角心中有的只是对篮球的热爱和不断磨砺自身技巧的执着。看完之后,让人很是感慨。

6.书名:《恶棍之路》

作者:欧小花

简介:巴克利,兰比尔,罗德曼他们说要教我一些篮球场上的阴招!

我对他们说!

“老家伙!你们过时了!”

他们哑口无言!

因为我是道格瑞秋!

我的对手们对我总是咬牙切齿的,但是当我成为他们的队友时!他会高兴的手舞足蹈!

因为我是道格瑞秋!

NBA的经理们都认为我是一杯毒酒!但是他们却心甘情愿的喝下!

因为我可以给他们带来上座率!带来金钱!

教练们总是会对我指手画脚,但是我却不鸟他们!

到了比赛的时候他们会乖乖的请我上场!

因为我是道格瑞秋!

记者总是喜欢骂我是毒草恶棍,但是他们确离不开我。

因为我是道格瑞秋!

道格瑞秋等于恶棍!

道格瑞秋等于票房!

道格瑞秋等于防守!

道格瑞秋等于胜利!

道格瑞秋等于总冠军!

推荐理由:当现在的NBA越来越后卫当道,越来越多的充斥着“体毛哨”“空气哨”的时候,恶棍出现了。恶棍并不是打架斗殴、吸食、下黑脚这类,恶棍是回归90年代纽约、热火的铁血窒息防守,是内线大闸,是强硬的身体对抗,是回归篮球的本质。

7.书名:《王朝教父》

作者:临河羡鱼翁

简介:“和庄飞相比,我做的还远远不够”-马刺主教练波波维奇

“我是nba最成功的主教练?不,还有庄飞”---湖人主教练菲尔杰克逊

“如果能在庄的麾下打球,我愿意一直打到50岁”--奇才老将乔丹

“我希望老板现在马上行动,庄飞先生现在又单身,我们必须快一点,现在全联盟都在追逐他”---骑士球星詹姆斯。

推荐理由:《王朝教父》从名字上看就知道是写主教练的,写教练的很多,但真正经典的只有这本。里面的球员划分还是蛮客观的。不过估计作者会被很多人喷,因为在中,OK组合时期,湖人一个冠军都没有。

篮坛饿狼传说

“狗仔队”记者一觉睡醒后发现自己回到了2007年,变成了因为雷击昏迷的橄榄球员叶锋。叶锋是UCLA王牌中线卫,身高201CM,体重108KG,防守凶残无比,人称“饿狼”!

重生的叶锋决定改打篮球!他相信凭借出色的身体素质可以在篮球场上闯出一片天地。

篮球英雄联盟

带着英雄联盟系统闯NBA,无极剑圣:我是詹姆斯哈登我骄傲;放逐之刃:我是阿伦艾弗森我自豪。

科比布莱恩特被乔尼打爆之后不甘心的喊道:“他肯定开挂了,我不信,我不信!”

NBA知名专家沃神在接受访时表示:“96一代是堪比84一代的黄金一代,其中的代表人物不乏科比、艾弗森,不过要说他们中间的****,那肯定就是乔尼.李了。”

重生之海耶斯旋风

2006年8月6日,麦迪组织的明星垒球慈善赛上,海耶斯触电昏迷,与一个名叫玄枫的中国人灵魂产生了奇迹般的融合。海耶斯身强力壮,因防守闻名;玄枫也具备很高的篮球天赋,司职后卫,擅长得分,突破,助攻。重生的猛男,在NBA新赛季刮起了“海耶斯旋风!”

王朝教父 

“和庄飞相比,我做的还远远不够”-马刺主教练波波维奇 “我是nba最成功的主教练?不,还有庄飞”---湖人主教练菲尔杰克逊 “如果能在庄的麾下打球,我愿意接受减薪”--火箭球星麦迪 “我希望老板现在马上行动,庄飞先生现在又单身,我们必须快一点,现在全联盟都在追逐他”---骑士球星詹姆斯。

我推荐的都是我觉得文笔还不错的,故事情节也安排的比较好的,情节也非常流畅的,但是这些书的作者大多都是有立场,有的黑科比,有的黑詹姆斯,有的两个都黑。这个我都会说明的,詹密科密自己注意。

1,先来一本不是nba的,灌篮之仙道,灌篮的人物我最喜欢仙道,这本书是灌篮同人里面少有的完本,文笔不错的。是个自带系统的,人物塑造基本符合仙道的性格。结局是第一年干掉了翔阳去了全国大赛被山王干掉,全国大赛组委会因为神奈川的优异表现决定给神奈川3个名额,第二年练级成功夺冠,湘北赢了博多输给了爱和,海南亚军。高三转学去了美国,跟科比一个高中,选秀去了尼克斯,然后后面的一笔带过。

2、篮坛教皇,最推荐的一本关于nba的,现在还在连载,这本书最大的优点是谁也没黑,乔丹科比詹姆斯一碗水端平。主角是个nba论坛数据管理员,穿越回了年的纽约,那眼光你懂的,做助教帮助尼克斯击败98公牛夺冠,然后去猛龙做主教练,带卡特两兄弟横扫nba,然后去奇才,帮助老乔丹夺冠退役封神,然后去湖人,在ok闹崩以后把姚明弄去了湖人组成“组合”。。nba的巨星也好,教练也好,本书都有一个公证的评价,写的人心服口服,主角目前30出头已经被人成为nba历史第一教练。

3、湖人教父,也是没黑科没黑詹,12年湖人组f4失败以后去了湖人,助教做起,然后挤走德安东尼拿到主教练。也是各种神眼光挑人,把怀特赛德、格林、字母哥和拉文都搞来了,说服科比转型打控卫又拿了一个mvp。。然后跟詹姆斯打擂台的从马刺变成了湖人,目前总决赛23 vs 24,科比赢了3次,8冠2mvp在手坐稳历史第二人。心疼乐邦,不是乐邦不努力,奈何湖人有高达。。。

4、超级角色球员,也是系统流,这本书詹米可以不看,刺密专属。主角12年和卡哇伊一起进马刺,3d球员出身,因为他的到来打破平衡,12年西决雷霆直接被马刺横扫,马刺12年赢热火,吉诺比比开挂拿下fmvp,gdp三老圆满,13年又赢热火,主角拿下fmvp。然后转会76人,又把热火干掉了,最要命的是,总决赛开挂封神!!!场均49分,单场75分,击败了14马刺!!

5、巨星,主角也是马刺练级,时间是00年,出身维克森林大学,3d出身,跟邓肯组成维克森林双雄对抗ok,00年赢了湖人夺冠助马刺连冠。01年输给湖人,然后离开马刺自己单干,去了步行者。目前写到02年总决赛,步行者vs湖人。。

6、篮坛饿狼传说,这本书,怎么说,非常不推荐科密看,我觉得黑科比黑得太过份了。主角湖人出身,然后转投快船,搞定了斯特林的女儿,老板和球员结婚了。。然后打遍nba无敌手,身体比詹姆斯更bug,还带着库里投篮包的存在。。。。

7、凶兽篮球,这本书优点也是谁都没黑,而且是个长篇,主角又是马刺出身,3d起步,然后去了超音速,跟kd和姚明组团,打遍nba。。成为了当代乔丹,其他人和他一个时代成为了一种悲哀。

8、单手持球,这本书最大的优点是人物刻画,而且是少有的不种马单女主的,主角08年去的森林狼,然后一步步成长,最后无敌,也是带系统的,女主泰勒斯威夫特。也是谁都不黑的。

9、篮球上帝,这本书最大的优点就是爽,无敌流的,少有的主角是美国人。进nba去的是04活塞,然后建立了活塞王朝,进nba第一年就是总冠军,后面要成绩有成绩,要数据有数据。这本书谁也没黑,因为主角最牛逼最屌,黑别人干嘛

10、锋行天下,这本书最大的优点就是架构,写出了一个波澜壮阔的90年代,对那个年代感兴趣的可以看看。主角澳洲华人出身,95进nba,被logo man当成湖人救世主,出头的方式是扣篮大赛,复刻了超级多的后世经典扣篮封神,直接正面挑战乔丹,硬怼帮主。奥尼尔和科比去了快船,他和穆托姆博、迈克尔芬利、小奥尼尔、安东尼梅森和斯塔克斯以及本华莱士在湖人,加上公牛和火箭,nba出现了4个超级球队。这本书也有系统,不过系统不是用来开挂的,而是用来约 炮 草 粉的!!!!!!!!

11、缔造者,这本书最大的优点是作者收集了大量nba90年代的资料,故事情节也发生在90年代,对90年代的描述简直精确到像是亲自到过90年代,把那些人物刻画得非常传神,缺点是无敌流,断更。

12、篮球之黄金时代,优点是作者名:我干过羊,这本书最大的优点是,故事发生在80年代,主角是84黄金一代,对黑白争霸时代有兴趣的考古球迷可以看。主角ncca击败了大梦,进入nba去了开拓者,和滑翔机组成双核,历史上,滑翔机80年代进总决赛输了,在这里,开拓者拿到了总冠军。

13、暴力前锋,这本书最大的优点是脑洞开得没边,不过黑詹,主角开挂的方式居然是*河蟹*,每破一次处,就获得一次机会,附身到nba历史的比赛中,跟打副本一样学技能。。主角简直就是个bug,小前锋的身高,巅峰奥尼尔的力量,巅峰艾弗森的速度!!!!!这本书后宫高达40多人,少女时代全收,神仙姐姐也没放过,还有一群大洋马。。坐标热火——尼克斯。

14、篮坛巨星,优点也是脑洞大开,他带的系统跟别人不一样,是三国杀系统,比如黄忠的人物卡,穿在身上提高三分射程和命中,还可以穿装备。缺点是断更...

15、巅峰摇摆人,也是谁都没黑,而且没有带任何系统,坐标76人,跟伊戈达拉一起带领76人崛起。。主角一步一个脚印,08年带领中国国家队拿下北京奥运会,然后把詹姆斯一直关在总决赛门外...

16、立地蛮太岁,优点是这是少有的主角是中锋的,谁也不黑!!也是少有的无敌流还能继续往下写的,作者的功力确实高。。主角模版巴克利,新秀赛季带领老鹰拿下08年总冠军,然后带领国家队击败梦八,这么牛逼了,居然还能往下写,一个字,服...

暂时就这些。

NBA文化对中国的影响

给你说个业界最新应届生标准,叫做MIM实力生,意思是有真正掌握实力的应届生

一。简介

实力生是指在求职时就已经真正具备未来工作所需职业素质、知识、能力的应届毕业生。

实力生在求职前已经通过科学、系统的学习和训练,让自己达到甚至超出用人单位的招聘标准。

实力生入职后能迅速胜任工作,创造价值,实现快速发展,获得理想回报。

实力生是企业最欢迎的求职人选,企业招聘实力生可以大规模降低招聘成本、试用成本、培训成本、时间成本、机会成本,更高效地发挥人力价值。

二、实力生的标准编辑

通过MIM实力生培荐系统训练测评的实力生符合以下四项标准,并有量化评分:

1、忠诚度和积极性

实力生首先使用MIM职业选择工具,深刻了解自己,准确分析时代、行业与目标企业,合理匹配自我特质与行业、岗位,个人发展目标与企业内外部的发展路径。经过全面分析、比较和调整,选定当前最适合自己的求职目标。求职目标精确到行业——单位——部门——岗位——工作组。

案例:2013年11月某位学生为自己选择的求职目标如下:

职业目标

职业目标

学生选择求职目标后,围绕具体目标投入更多时间进行有针对性的、充分的入职胜任准备。

实力生是在全面、科学、慎重分析比较的基础上选择求职目标,不会盲目海投简历浪费其它企业HR的时间精力,不会在入职后轻易跳槽,忠诚度较高。

实力生经过MIM系统训练掌握了价值交换律,深刻理解并自觉遵循“先为企业创造价值然后获得合理回报”的职业原则,选择与个人发展规划高度一致的求职目标,在入职后会以高度的积极性主动投入工作,尽最大努力为企业创造价值。

2、基本职业素质与核心能力

实力生通过MIM实力生培荐系统的学习训练,具备掌握3项核心能力,并有量化评分:

(1)认知能力

认知能力是升级版的学习力。

实力生经过科学系统的学习和训练,掌握本质分析法,能够准确分析事物,正确对待和处理问题,不受各种心灵鸡汤、求职技巧、简单成功学的误导,能够快速学习工作所需的新知识、掌握工作所需的新技能。

(2)决策能力

决策能力是升级版的执行力。

即使是最基层的执行工作也需要决策能力。实力生通过科学系统的学习和训练后,掌握决策原则、步骤、方法,能够准确领会上级意图,以企业发展的全局视角,系统性、创造性地解决实际问题,在工作中达成最佳结果,创造最大价值。具备决策能力的实力生能够摆正个人与组织的关系、局部与全局的关系、短期与长期的关系、付出与回报的关系。

(3)影响能力

影响能力是升级版的沟通力。

沟通的本质是有效影响、改变他人的想法和言行,达到合作共赢的目标。不能有效影响他人的沟通是无效的沟通。实力生通过科学系统的学习和训练后,掌握认知心理学、情绪心理学、人格心理学、动力心理学、行为心理学原理,掌握观察技术、分析技术、表达技术、促成技术等,能够以阳光健康的心态真正理解他人,尊重并满足他人需求,以有效沟通方式达到影响他人、实现合作共赢的目标。

MIM实力生的全部理论、内容、方法、训练题、参考答案都向全社会免费公开,普惠每一位大学生与初入职场的年轻人。

3、工作知识

实力生确定求职目标后,在求职前投入大量时间,通过多种渠道,运用认知能力,学习并掌握和工作相关的知识与技能,包括行业本质与发展分析、行业动态信息分析、周边相关知识与技能等。

参考案例:

新闻专业的学生要应聘中央电视台体育频道篮球栏目主持人,在掌握新闻专业知识之外,还要掌握电视媒体策划、编导、体育(篮球)、主持、专业外语等相关知识与技能。

实力生通过自己的努力来弥补学校专业教育与实际工作需求之间的巨大断层。学校教师面对的学生有不同的求职目标,而教师通常术业有专攻,难以做到对各领域、各行业都深入研究,所以实力生不应该完全依赖学校教师来解决自身的就业问题。也就是说,学校不应该也不可能承担起解决学生就业问题的全部责任。解决就业问题更多地应该由学生在专业指导下通过自己的努力充分做好相应的准备。

4、行动结果价值

实力生必须根据自己的具体目标取实际行动,行动必须有结果,结果必须有价值。

实力生必须在求职时以企业认可的行动结果价值来证明自己的真正胜任力与发展潜力。

实力生可以通过完成训练任务、定向实习实践获得企业认可的行动结果价值。

实力生四项标准的关系与顺序:

实力生结构

实力生结构

1、掌握核心能力。

2、运用核心能力,选择求职目标。

3、运用核心能力,围绕求职目标,学习工作知识。

4、运用核心能力,围绕求职目标,结合工作知识,获得行动结果。

5、在此过程中,随时调整求职目标。

6、获得面试机会,用行动结果证明自己实力,实现求职目标。

3三、成为实力生的条件编辑

成为真正的实力生,既需要外部支持,更需要自己努力。

外部支持是指真正科学、系统、开放、有效的训练体系。实践表明,真正科学、系统、开放、有效的训练体系应具备以下3点要素:

1、科学、系统、完备、开放的理论体系

科学是指以科学思想为指导、以科学理论为基础、以事实为依据,概念、原理、定义、论证等内容的叙述清楚、确切,符合客观实际,反映出事物的本质和内在规律。

系统是指理论具有整体组织性和复杂性,全部理论内容并非独立存在,而是彼此有内在的有机关联,理论体系分层次、分对象,越是核心层次的内容越具有本质性、指导性、普遍性,越是应用层的内容越具有针对性、实用性、适用范围越窄。理论系统中的所有分支内容都遵循核心基础理论。

完备是指理论能够完整反映研究领域内的规律,能够指导研究领域内的活动。完备的理论能够揭示不同方法在不同前提下的有效性,能够真正让人学会在不同的前提下选择适当的方法加以有效的运用。完备的理论能够让人真正做到举一反三、快速学习,高效掌握新领域知识和技能,面对新环境新变化能够迅速理解和适应。

开放是指理论在科学、系统、完备的前提下保持对新理论、新内容的开放与融合,将新的理论、新的内容吸纳融合到大系统中的相应层次和领域。开放性确保理论不断完备,不断反映社会新发展,保持对新生事物的指导性。

MIM实力生的理论体系以个体的动力行为律和人际间的价值交换律为核心,反映了社会、经济、文化的基本规律,适用于商业决策、市场营销、行政管理、社会生活等各领域。

2、系统、简单、实用的内容体系

系统是指各项具体方法、工具、技术之间存在内在的有机联系。在运用某种方法时必须综合考虑多方要素、综合运用多种方法。

简单是指每种具体方法、工具、技术都容易理解、容易传播、容易掌握、容易使用。任何人都可以无条件学习和掌握。

实用是指每种具体方法、工具、技术都是为了快速高效解决实际问题,一旦掌握和使用,就可以立刻收效。

MIM实力生的内容体系包括认知能力、决策能力、影响能力三个相互关联的子系统,具体分为

3、科学、系统、实战、高效的训练体系

科学是指训练体系的进程与形式符合认知心理学、人格心理学、教育心理学的科学理论,训练体系的设计从学生心理出发,让每一位学生尽可能地以最佳状态达到最好结果。

系统是指训练体系的设计必须循序、系统、连贯,确保学生获得系统的知识,获得对世界的规律性的认识,并有利学生的理解、掌握和提升。训练的系统性还体现在训练模块的分解与精深刻意练习上。训练的系统性并不是对理论系统性的简单照搬,训练的系统性不是按照理论的系统逻辑顺序照本宣科,而是按照学生的学习心理顺序,以实际任务为切入点,循序展开深入。

实战是指全部训练都密切联系实际,贴近实践。对于参加MIM实力生培荐的学生而言,训练内容几乎全部和实际工作有关。此外,由于每个人的具体求职目标不同,所以每个人要经历的具体训练内容也各不相同。这是MIM实力生培荐与各类培训授课项目的明显区别之一。

高效是指让学生在最短时间内、以最少的投入获得最大的提升。每学习掌握一项内容都能改变自己看待和处理事物的思维与方法,都能收到立竿见影的效果,都能发自内心地感受到自己的成长,获得真正的自信,拥有真正的核心竞争力,真正实现自己的求职目标和人生理想。

参考案例:

美国NBA拥有世界上最先进的职业篮球训练体系。在理论层,以物理学、生物学、心理学、运动科学、战略战术等多学科跨领域的科学理论为指导,具备科学、系统、完备、开放的特点。在内容层,有体能训练、技能训练、战术训练、实战训练等,具备系统、简单、实用的特点。在训练层,从新人基本功训练、投篮运球传球战术配合等分解训练、内部对抗赛与外部练兵赛,到明星专属训练组的定制化训练,具备科学、系统、实战、高效的特点。

我国围绕高考设计的应试教育,特别是理科教育也是非常成功的。在理论层,以数学、物理、化学等科学理论为基础,具备科学、系统、完备、开放的特点。在内容层,有基础教学、课后练习、大量高考模拟、真题练习,具体系统、简单、实用的特点。在训练层,循序渐进,以提高高考成绩为核心目标,具备科学、系统、实战、高效的特点。因此,从普通高等学校招生全国统一考试本身的角度来看,应试教育是成功的,成功培养了一批优秀的学科人才。

系统比名师更重要。无论NBA也好、应试教育也好、实力生也好,一个人的真正提高,事实上是靠整体训练系统起作用。离开了整体训练系统,再好的名师也无法真正帮助学生。即使名师本人有成功光环,语言风趣精彩,也不能代替系统的作用。所以实力生强调系统、去名师化,不依赖于个人光环吸引学生。

系统需要好教练。合格的实力生教练必须具备3个条件:一是真正理解和掌握MIM实力生训练系统的理论层、内容层、训练层。二是有丰富的跨领域职业成功经验。三是熟练掌握以学生为中心的训练技术,而不是以自我为中心的表演技巧。

在NBA和应试教育中,只有具备一定条件并真正付出努力的人才能成功。同样,要成为真正的实力生,除了需要上述训练系统的外部支持外,还需要学生自身的条件与努力。

一名学生要成为实力生,获得理想的职业发展,除了需要科学有效的训练体系支持,还需具备以下3个内部因素:

1、有坚定的决心。

2、深思,理性,不固执。

3、真正付出行动。

4四、成为实力生的步骤编辑

1、学习基础理论

基础理论包括主观价值交换律和认知动力行为律。

学生在这一阶段特别要注意的是,基础理论似乎离求职的具体内容如简历撰写、面试技巧较远,有些学生更喜欢马上学习那些看上去实用的技巧,但是所谓的简历面试技巧在实际求职过程中起到的作用微乎其微,如果不具备真正的实力,盲目使用求职技巧只会适得其反,从本质上说,是一种欺骗自己、欺骗企业的行为。只有先理解和掌握基础理论,才能对事物进行深刻准确的分析,进而真正理解和掌握各项真实能力。

2、选择求职目标

运用基础理论,对自己和环境进行深刻准确的分析,在综合考虑、比较的基础上选择当前最适合自己的求职目标。

学生在这一阶段特别要注意的两点是:

(1)选择求职目标需要的是深刻准确的分析和综合考虑与比较,而不是看似丰富实则肤浅的社会阅历。一些同学误以为自己没有社会经验无法准确选择求职目标,以为自己需要多实习多了解社会才能选择求职目标,甚至会误信“先就业、再择业”的错误观念。事实上,即使工作十年以上的人如果不掌握科学本质分析方法仍然会对自己的职业选择感到迷茫。真正的职业规划应该在大学之前尽早开始,而不应该在盲目选择就读学校与专业后、临近毕业时再考虑求职目标。选择求职目标越晚,准备时间越短,入职准备越不充分,就业成功率越低。

(2)选择求职目标后既可以坚定不移,也可以随时进行调整。关键是要用科学的方法进行综合分析和比较。一些学生担心选择求职目标并为之努力准备后,万一再调整目标或者万一求职失败会浪费功夫,并且失去其它机会。其实恰恰相反,只有围绕具体目标进入深入的训练准备,才能真正提升自己,并且增加就业机会和成功概率。

3、围绕求职目标提升核心能力

围绕具体求职目标,以具体工作为内容,以科学训练为方法,提升自己的认知能力、决策能力、影响能力。

学生在这一阶段特别要注意的是:一定要密切结合自己的具体求职目标去提升核心能力,不要脱离实际去提升所谓的素质与能力。在学习各种能力、练习各种方法时,要运用到和求职目标有关的实际情境中,这样才能真正切身体会、深刻理解、内化固化,并且在真正提升能力的同时做好职业准备。

4、运用核心能力、建立工作知识体系

运用核心能力、围绕求职目标建立工作知识体系

学习的知识包括目标行业的本质分析、发展历史、现状格局、最新动态信息、未来趋势,与目标企业有关的价值分析、市场研究、项目研究、相关信息,与自身目标岗位有关的相关领域知识与技能。

学生在这一阶段特别要注意的是:学习忌浮忌散。

忌浮是指不要停留在表面知识的获取,不要满足于大量信息的了解,不要沉醉于空洞哲理的概括,而要透过表面分析本质、判断未来、指导现在、获得行动结果价值。

忌散是指不要盲目迷恋于与工作无关的知识。一是万物其理相通,围绕工作知识研究透即可把握事物本质。二是学习要分轻重缓急,在求职前最重要、最紧急的学习任务是建立工作知识体系,而不兴趣爱好去广泛涉猎。这里尤其要注意的是:如果在选择求职目标阶段进行了合理的匹配,完全可以把兴趣与工作统一起来,使自己的精力与能量达到高度集中。

5、取实际行动,获得行动结果价值

围绕求职目标,运用核心能力和工作知识,取实际行动,获得行动结果价值。

案例:

一位学生的求职目标是美国某公关公司汽车组的PE,她在求职之前先利用3个月的时间进入旅游公司的公关部、汽车公司销售部实习,并取得出色的成绩。这样的经历足以证明她可以在目标工作岗位上发挥巨大价值。因此得以顺利进入目标公司,获得理想工作机会,并且在随后的工作中得到了公司领导与同事的一致好评,被评价为“完美人选之一”。

学生在这一阶段特别要注意的是:只有行动结果价值才能真正证明自己。一些学生在求职时没有做好这方面的准备,在简历封面自称“一张白纸”,强调自己的愿望、素质和潜力,这样的求职成功率极低。因为每个人都认为自己素质高、有潜力、愿意学习,这样的自我描述根本不具备任何竞争优势,也不能证明自己的真正实力。一个人的素质再高,如果不能转化为真实的行动结果价值,就难以让企业愿意付出人力成本留用。所以学生不要幻想等到就业后再工作,而应在求职前就已经取有效的实际行动,用真实的行动结果价值证明自己,为自己赢得理想的职业机会。

6、正式求职,真实展现自我

学生经过前5个步骤,已经成长为真正的实力生,成为企业渴望和欢迎的最适当的优秀人才。这时将接收到企业主动发来的OFFER,参加面试。

学生在这一阶段特别要注意的就是:

无须使用各种面试技巧,真实坦诚地展示自己。

浅析美国篮球文化与它对中国的影响

摘要:当今世界,篮球已经成为了一项在全世界仅次于足球的全民性的普及型球类运动。在各个国家,无论男女老少,皆有许多爱好篮球者,并有不少将此项运动作为职业追求的人。在全世界众多国家中,美国的篮球业可谓是最为繁盛的,并且美国的篮球职业化进程也在世界排名前列,美国篮球职业联赛(以下简称为NBA)受到全世界的瞩目,美国篮球文化对世界篮球进程,与篮球的全球化有着重要的影响。

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一,篮球的由来及发展

一篮球的由来

篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时,由于在寒冷的冬季,人们缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目,奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发,设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上,桃篮口水平向上,距地面10英尺,以足球为比赛工具向篮内投掷,入篮得1分,按得分多少决定胜负。因为这项游戏最初使用的是桃篮和球,遂取名为篮球。

二篮球的发展

随着时间的推移和整个世界的时局稳定,以及各个国家的社会稳定,经济发展。在人们的物质生活得到满足的前提下,精神生活的需求日渐,并且呈现需求急速增加的现象。这就给篮球的发展提供了良好的空间。并且篮球的竞争性,冲突性与运动精神符合大众的审美需求,给篮球的发展提供了良好的群众基础与受众群体。这样,篮球运动就在全球大力发展。

到现在,篮球比赛有了严密的组织,不论在国家范围内,还是在世界范围,都有赛事的组织。并且成为了奥运会的项目,这更让篮球的发展步伐大大加快。中国有CBA,美国有NBA,欧洲有欧洲篮球联赛等等,还有世锦赛等国际大赛。其中,美国职业篮球联赛,即NBA,在世界范围内有极大影响。

二,美国篮球文化

篮球文化,顾名思义,是由篮球这项运动衍生的一种文化。其完整释义为,所谓篮球文化,是指观赏和参与篮球运动的人的思维方式和行为方式的制度化凝结,是篮球运动的知识、技能、习俗和制度的总称。其核心是篮球价值观的群体共识,其实质是篮球运动的“人化”和“化人”。其内涵和外延有很大的广度,广义的说:凡是与篮球有关的人、事、信息都属于篮球文化。①

而作为美国篮球文化最重要的一环,NBA有着其他事物无可比拟重要性。NBA(全称National Basketball Association,即美国篮球职业联赛),简称“美职篮”。美国第一大职业篮球联赛,也是公认的世界上最高水平的篮球赛事,转播信号覆盖全球。其中诞生了威尔特·张伯伦、比尔·拉塞尔、埃尔文·约翰逊、拉里·伯德、迈克尔·乔丹、奥尼尔、阿伦·艾弗森科比·布莱恩特,勒布朗·詹姆斯等篮球巨星。该协会一共拥有30支球队,分属两个联盟:东部联盟和西部联盟;而每个联盟各由三个赛区组成,每个赛区有五支球队。30支球队当中有29支位于美国本土,另外一支来自加拿大的多伦多。

作为篮球文化发展的摇篮,美国不仅是篮球文化的发源地,NBA文化在与其他国家篮球文化的比较上更具有其独特的特征。首先,美国是众多移民国家的目的国,美国拥有世界上其他国家所不能比拟的移民数量,各种不同文化,习俗在美国这片土地上生根,发芽,最终成长为独特的美国文化。因此美国的篮球文化具有其民族性。美国篮球文化的民族性不仅指其众多不同民族的特性,也表现了美国国民中以崇尚自由为主的价值观念。篮球文化讲究团队配合协作,而NBA文化却能将其崇尚自由的意识与团队意识完美的融合在一起。在球场上,每位球员的配合和默契,为球队的整体表现发挥出重要的作用。球员不仅可以在比赛中凸显自己的个性和球技,更可以依靠整个团队的协作取得骄人成绩。美国的篮球文化,在民族性上,也体现为尊重人格,尊重个性的特征。

美国领土辽阔,而NBA30支球队除猛龙队在加拿大以外,其余29支球队均分布于美国国内。美国的篮球文化便在这样的情况下发展成为一种特殊的文化形态。即美国文化拥有区域性。每一赛季NBA的各个球队同场竞技,争夺冠军奖杯。在美国的篮球文化中,这种竞争性是通过不同球队,不同观众,不同表演者一起不同的主场环境表现出来的。特别一提的是,NBA的比赛场地通常设置在人口稠密,地域辽阔的大中城市或者卫星城,这增加了观众的多样性和环境的多样性,各种不同文化总能在比赛中显现出来,东西部的不同风俗,球员不同习惯和风格,也可以在比赛中一览无余。这种地域性和民族性的融合,也作为NBA文化的特征表现出来。

NBA文化的特征,不仅表现在其民族性和地域性上,还表现在其时代性上。NBA文化产生于十九世纪,正是经济发展的高速时期。随着社会的不断发展,NBA文化也和时代发展紧密相连。随着地球各个国家联系的不断加深,NBA文化不断的走向世界,变成了如今最受欢迎的球类运动之一。几乎无人不知美国的NBA,一到赛季,电视机前就坐满了等待比赛的热心观众和球迷。NBA在世界范围的快速传播,和美国文化自身的强大离不开关系。美国在极力推行其文化信仰的同时,把篮球文化,作为一种传播的工具,在源源不断的像世界上别的国家输出其篮球文化的价值观念。这种情况不仅在从前绝无仅有,在现代别的国家的文化输出上,也是独占鳌头的。

三,美国篮球文化对中国的影响

美国篮球文化现在以各种姿态强势进入中国的各个领域,特别是在对篮球的促进及发展上有巨大的作用。对中国篮球,特别是青少年篮球的发展尤其起着巨大的作用。由NBA产生的各种效应,对青少年的影响很深,也影响了他们对篮球的看法及自身在篮球方面的各种优劣,具体表现有以下几点:

一对中国经济社会的影响

随着美国篮球文化热潮的不断席卷,对中国国内经济和社会都有着重要的影响。NBA的影响力的不断增加,使其成为一个重要的体育品牌。观众对某些球队的支持倾向正逐渐向主场观众靠拢,人们的欣赏观念正从对篮球球技、比赛战术的观赏转变为对某些球队的支持。NBA正适时将一些主场比赛安排在美国以外的国家进行,可见由NBA形成的品牌效应正不断加强,美国的篮球文化也不断向世界推进。②篮球作为一种运动,不仅因为其具有广大的普及面,也因为它有广阔的市场前景和基础。在NBA如此广为人知的时代,其在中国的传播和发展自然也吸引了众多投资商的眼光。

由NBA所产生的经济利益数不胜数。天价的广告代言费也让这些NBA球星赚个满怀。随着NBA收视率的不断攀升,不仅有越来越多的普通民众表现出对其的喜爱,有些人还因此爱上了体育运动,他们不仅观看NBA的比赛,更是为自己的体育锻炼攒下行头。NBA的品牌效应,不仅为中国体育市场带来一片繁荣,也繁荣了周边的市场。各种体育装备、与NBA有关的产品销售告罄,让专营体育的商家们获利颇丰。

二对中国篮球事业的影响

(1)NBA进入中国在一定程度上推动了我国得篮球运动的普及,能够进一步扩大中国篮球运动的社会基础和市场基础,促进中国篮球运动的国际交流与合作。

(2)NBA凭借先进的训练理念和科学的训练方法,有助于迅速提高中国篮球的训练水平,促进CUBA和各俱乐部梯队优秀运动员人才的加速涌现;同时NBA国际领先的赛事管理和运营手段和方法能够为我们提供有益的借鉴和参考。③

三对中国青少年的影响

NBA的登陆,对中国青少年的影响颇深,这一代人是在NBA的强盛时期看着NBA的比赛长大的,对其有一种莫名的崇拜心理,这是无可厚非的。从乔丹开始,科比,奥尼尔,詹姆斯,保罗等等,一个个巨星的诞生,是由这一代人见证的。在他们心目中,这些人是英雄,所以就应验产生了所谓的“英雄情结”,这是可以理解的。这些人被当成偶像追捧,他们的一举一动都在影响着无数人的行为。并且,这是有好处的,学习他们在篮球场上的拼搏精神与进去精神,对篮球的兴趣日益加胜,这有利于我国的篮球事业在青少年中的蓬勃发展,对中国篮球事业的提升有着巨大的好处,为我国篮球事业提供了强大的后备力量。

四,结论

美国篮球文化是具有其独特性的,是不可复制的。但是它是可以借鉴的,在它深入发展,强势进入中国的今天,我们应理想对待美国篮球文化,不应排斥也不能一味学习,应在借鉴中改变,结合我们自身的实际情况,提出合理建议。吸取好的部分,排除不适宜我们社会情况的一部分,这样,我国的篮球事业才会越来越繁盛。

参考文献;

①柴建设,吴黎,张朋刚. 美国篮球文化阐释.

②李治. 浅析美国篮球的成功因素及对中国的影响

③柳波. 中美篮球文化比较与中国篮球发展分析