1.营造优良学风的新闻稿

2.校园比赛主题活动方案五篇

3.小学羽毛球社团活动总结

4.姚明在与篮协撕扯,那NBA到底是怎么分钱的

5.写稿机器人上岗:仅用0.3秒完成一篇新闻稿

6.志愿者运动会的活动总结

体育赛事新闻稿怎么写好_体育赛事新闻稿怎么写

体育赛事申办阶段的工作内容包括:

1. 赛事筹备:包括选择体育赛事,评估赛事的可行性,制定赛事,安排赛事日程,确定赛事预算,招募和培训工作人员,安排场地和设施等。

2. 争取举办权:向体育赛事审批者争取举办权,并获得承办资格。

3. 筹备资金:为赛事筹备资金,包括申请资金、募集社会资金、招商赞助等。

4. 组织比赛:包括安排比赛日程,招募运动员,组织比赛场地,安排比赛设备,安排裁判员,进行比赛评判等。

5. 宣传推广:对体育赛事进行宣传推广,包括发布新闻稿,发布宣传海报,在媒体上宣传,在网络上宣传等。

6. 比赛期间执行:在比赛期间,组织人员维持现场秩序,安排比赛场地,安排裁判员,进行比赛评判,统计比赛成绩等。

7. 赛后总结:在比赛结束后,进行总结评估,整理比赛资料,制作比赛纪念品,发布比赛照片和等。

营造优良学风的新闻稿

首先,要掌握访线索。要知道去访的是什么人,或什么事。掌握访线索的方法很多;可以从学校或班级的黑板报和墙报上寻找;可以从同学、家长或社会一些人的闲谈中发现;还可以从一些材料中获得,等等。掌握了访线索,才能有目的地访。

其次,要熟悉有关材料。你有了访线索,知道访对象以后,就要尽可能地找些有关的参考材料。例如,去访一位优秀学生,要尽可能知道这位学生的年龄、学习情况、思想情况,大概有些什么事迹等。有了这些材料,访时才能顺利进行。

还有,要制订访提纲。也就是要有一个访的,包括;需要了解什么情况,提些什么问题,什么地方要追问或详细了解;先谈什么,后谈什么;还要找哪些人谈话,等等。对这些问,尽可能拟得细一点,到访时,可以不断变动,随机应变。 以上的准备工作做好了,访时就心中有数,访效率就会提高。

具备素质

优秀的小记者必须具备较高的素质,除了要有良好的思想道德品质、扎实的文化和新闻业务基本功。

自信是第一。

自信是做好一切事情的“法宝”,是成功大厦的基石。一名优秀的小记者,一定要对自己充满信心,要用自己的实际行动去证明,当小记者,我能行!

第二是掌握知识。

学习掌握更多的知识,是做好小记者工作的基础。小记者要写新闻,访的对象不仅仅是校长、老师和同学,不仅仅是自己熟悉的校园生活。

我们还要走出校园,访校园以外的人和事,这就要涉及到社会上各行各业、各种人物,当然,也就涉及到极为广泛的政治、经济、文化、教育、体育和天文、地理、历史等各方面的知识。

比如,我们访一位地方行政领导,我们就要了解他主管的具体工作以及这方面工作的有关问题;我们要访一项体育赛事,我们就一定要知道这项体育活动的规则;我们要访一位画家,就一定要懂一些诸如什么是油画、国画、水彩画以及这位画家本人的作品等等。

三是坚韧,不怕难。

有人把新闻访比喻成一场韧性和耐力的竞赛。竞赛,当然就不可能很轻松,要面对着重重困难的考验。

校园比赛主题活动方案五篇

营造优良学风的新闻稿范文(通用5篇)

 在当今社会生活中,我们需要用到新闻稿的情形越来越多,新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源,不是事实的新闻就不能被称之为新闻,也不能将的真相呈现给受众,毫无意义。那么怎么去写新闻稿呢?下面是我精心整理的营造优良学风的新闻稿范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

营造优良学风的新闻稿1

 为进一步促进人才培养水平的不断提高,积极营造向上的育人环境,6月份以来,美术学院组织开展了“培养优良学风,争做勤学典范”学风建设系列活动。

 活动以“树好学风、聚正能量”为目标,本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度,通过学习、对照,进一步强化了全体学生的纪律意识;还以展牌、微信、微博等形式,开展了“身边好榜样”宣传教育活动,对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传,同时组织考研学生举办了经验交流汇报会,交流考研经验、策略、方法,为有意向考研的学生提供借鉴;举办了“树优良学风,创模范班级”活动,组织“时间都去哪儿了”主题班会,吸引了同学们的广泛参与和讨论,对指导学生认识学习与成长的关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助;开展优秀班级班风评选活动,结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比,对模范班级进行宣传和奖励,形成学先进赶先进的良好风气。

 为了促进学风建设的长效化和常态化,美术学院将以此次系列活动为开端,着力完善制度、健全机制,努力营造良好的育人氛围。

营造优良学风的新闻稿2

 树新风,争先优,新学期要有新风尚。

 时光荏苒,转眼间,新学年的第二学期伴随着春天的脚步悄然而至。在这新学期的伊始,我院于3月5日的下午召开了新媒体学院20xx学年的学风建设动员大会暨学生科研竞赛大会。意在在新的学期中树立良好的学习风气,激发学生的进取意识,为新媒体学院再添光彩。常务副院长潘瑞芳、党总支副书记兼副院长顾晶晶、副院长周忠成、副院长俞承杭以及全体班主任、辅导员出席大会,全体学生参加。大会由学工办主任张针铭主持。大会伊始,潘瑞芳院长率先发言,她谈到:在过去的一个学期中,我院取得了骄人的成绩,去年在各项体育比赛中健儿们摘金夺银,学科竞赛荣获多项奖项,成功承办了中国大学生计算机设计大赛(杭州赛区),这是我院的荣耀,也是我院全体师生共同努力的结果!

 大会过程中,潘院长还向我们介绍了20xx年各类学科竞赛的相关情况以及往届学生在学科竞赛中所获得的优异成绩,激起在场学子的热情,一股竞先争优的热潮在心中涌起,12届的新生们更是跃跃欲试地做着规划,准备迎接更加和精彩大学生活,场内气氛渐渐升温。

 20xx年,是极不寻常的一年,是新媒体学院学院快速发展、喜获丰收的一年,更是新媒体学院成长并趋于成熟的一年。一年来,学院在学校党委的正确领导下,突出重点,全面发展,整体推进,不仅在第28届校运会上取得大满贯的傲人佳绩,还连续在多项校级体育赛事中夺冠。20xx年,我院还承办了第五届中国计算机设计大赛,并有7件作品分别获得二、三等奖。在第七届全国信息技术应用水平大赛中收获两个省团体一等奖,两个省团体二等奖,三个省二等奖,“优秀组织奖”;全国大学生数学建模竞赛省级二等奖;第九届浙江省大学生程序设计大赛三个铜奖;20xx年浙江省大学生高等数学竞赛(工科类)三等奖;20xx年浙江省大学生高等数学(微积分)竞赛经管类三等奖;20xx年全国大学生英语竞赛三等奖。20xx年浙江传媒学院flash设计大赛一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖等。

 顾晶晶书记在随后的'发言中指出:经过去年一年的建设,大多数学生有了较为明确的学习目标,态度端正,思想政治素质和科学文化素养同步提升,总体上是积极的、健康的,有理想、有追求、有作为已成为大多数学生的追求,同时,我们也要清醒的看认识到,在新形势下我院学风建设还存在一些严重问题和较为薄弱的环节:

 比如少数学生学习态度不够端正,学习目的不明确,学习动力不足,学习热情不高,课堂纪律性较差,迟到、旷课、早退现象时有发生;课堂上睡觉、发短信、聊天、不认真听课学生也不在少数,干扰和破坏学校的教学秩序,影响了良好学风的形成,导致难以形成有凝聚力的班风,进而影响学风、校风。部分教师职业意识淡薄,缺乏责任感,只教书不育人,对学生不关心、不引导或不管理。这些问题若不及时解决,必将影响到人才培养目标的实现,也会对学院的社会声誉和发展产生不良影响。

 就学风建设而言,不会一蹴而就,这必将是一个长期的、渐进的过程,是一个潜移默化的大工程,是软环境的建设。所以,对于学风建设的长期性和艰巨性需要教师和同学们有足够清晰的认识。

 之后由新媒体学院分团委学生会团代表梁佳丽、冯璇发言,以“新媒体,打造美丽学院最强音!”为题,对一年的学生会工作进行总结和汇报。汇报内容分为以下五个方面:

 一、一个目标:提高思想水平,与时俱进,打造一个最好的学生会——思想美;

 二、两个方向:科研全面抓、青志重点抓,分享青春果实——丰收美;

 三、三个基本:以学院的指导方针为基本,以干部的锻炼发展为基本、以学生的根本利益为基本,积著青春印记,绽放激昂——活力美;

 四、四个机制:1字管理机制,5步工作机制,主要问责机制,值班轮岗机制,完善制度建设,聚焦前人——严谨美(革新制度建设,规范促进成长);

 五、五个美:新媒体一路向前。

 最后由学生代表朱倩薇宣誓,表示将在新的一年,新的学期中,树立正确的学习风气,培养竞先争优的精神,争取为新媒体学院发展贡献力量!

 对于20xx年,我院迎来更多发展机遇,在这一特殊发展时期,我院召开20xx年度学风建设动员大会暨学生科研竞赛大会,在于分析新媒体学院学风的现状,明确下阶段学风建设的目标,更重要的是希望同学们可以树立正确的学习风气,培养竞先争优的精神,充分利用学院提供的优质教育,为自身和学院的发展而努力奋斗,用青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌!。

营造优良学风的新闻稿3

 20XX年3月20日,XX学院XX会计XX班在XXX举行了“立学为先,读书为本”的学风建设的主题班会。

 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风建设是我校校风建设的重要内容。作为XX级的学生,经过一年的宽松式校园生活,更应该理解班级优良学风的重要性。为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,XX会计XX班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围,于20XX年3月20日19:30在XXX举行了“立学为先,读书为本”的学风建设的主题班会,出席班会的有XX会计XX班的全体成员。

 本次班会的目的在于让大家有建立良好的主人翁意识,将大方面的号召具体到切身行动中去,充分调动大家的积极性。因此,将班级今后一段的工作活动和大家进行了深入的交流,让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。首先,在班级说一些不良学风的行为,针对讨论主题,让宿舍长发言。其次,针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论,可以发表自己的观点。第三,全体同学针对不良学风讨论的结果,集体进行总结并由班长收集大家的意见,以备日后使用。

 此次主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,同时也更加确立了自己的人生目标,明确了自身未来的发展方向,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

营造优良学风的新闻稿4

 为了调动学生学习积极性,营造良好学习氛围,由经济与管理学院学习部组织的“学风建设”主题班会在经管学院12级各班举行。校学习部部长及见习,各二级学院学习部成员应邀观看了此次主题班会。

 此次主题班会通过文艺表演的方式进行。每个人都有梦想,而梦想的实现需要自己努力的学习,电子商务班康璐俐同学的脱口秀《我的梦想》以幽默的方式讲述了自己在实现梦想路途中刻苦学习,不断克服学习中困难的历程,在场观众无不为其努力学习的精神而感动,无一不为她的刻苦而鼓掌。市场营销班的两位同学为观众带来了合唱《我的好兄弟》,歌声慷慨激昂,感人肺腑,让我们想到了这些年在学习生活中帮助过我们的同学,我们的好兄弟,更让我们感知,学习中需要互相帮助。

 财管一班同学带来的魔术表演和市场营销班带来的轮滑表演一改班会的沉闷气氛,使得班会充满青春的活力。值得一提的是此次班会各班级的班级布置,严肃精简中又透出丝丝活力。此次“学风建设”主题班会的开展,使同学们的学习热情得到了进一步提升,同学们在严厉要求自己的同时,也明确了新学期的学习目标。

营造优良学风的新闻稿5

 学风建设是班级建设的重中之重,学风乃至一所院校的灵魂。良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证,是创造一流院校的基础。加强班级学风建设首先要真建设一支过硬的班级干部队伍,要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的学生担任干部。班干部作为学风建设的主要组织者,要有强烈的责任意识,乐于奉献的服务意识,自觉成为学风建设的师生互动纽带和桥梁。其次能够在班级内营造良好的学习氛围,成为班级学习小组中“互帮、互助、互教、互学”的组织者和协调者,善于调动和组织班内学习成绩好的同学帮助学习有困难的同学,实现全班同学的共同进步,促进全班同学的和谐发展。再次是能够善于管理班级事务,特别是形成良好的学习氛围,使每一个同学都成为乐于学习、善于学习的博学人才。

 良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证,班委会应积极组织策划与学习相关的活动,班级竞赛、学习经验交流会、EnglishParty等都是很好选择。落实班级学风建设项目的同时,要因时制宜、因班而异,多交流、相借鉴,同一学科、不同专业的班级间都可以相互交流,相互借鉴。

 学风建设是学校生存的核心、发展的立足点。好的学风需要师生共同建设,作为学校最基本元素的班级,其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的是学风。班级学风是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是映射着一个班级的风气、一个班级的群体素质的一个班级发展的方向等重要特征。

小学羽毛球社团活动总结

五四 青年节 源于反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。以下是我整理的校园比赛主题活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

校园比赛主题活动方案1

一、参赛对象:

三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:邓传林

成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)

许文静:负责选手抽签、记录分组人员

五、比赛规则

每场比赛11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,取3局2胜制,每局用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

校园比赛主题活动方案2

一、活动主题:

第十届“湘大杯” 羽毛球 赛是在共青团__大学委员会,大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球 爱好 者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、活动目的:

为全面贯彻 教育 方针,丰富同学们的业余 文化 生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、活动对象

各院系在校学生

四、活动时间__年11月

五、活动地点

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)

六、参赛队伍

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土 木工 程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

七、具体流程

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写 策划书 ,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请( 邀请函 )嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场;(2)介绍嘉宾;(3)老师致词;(4)运动员宣誓;(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;

(2)裁判长用广播 报告 各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;

(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果、(2)颁奖仪式、(3) 闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

校园比赛主题活动方案3

一、活动名称:__年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛

二、活动目的:

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的 体育运动 ,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

2、增强同学与同学之间的交流;

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。

三、参加对象:

机电工程系全体女生

四、报名安排:

1、时间:__年x月__日-__年x月__日

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制:女子单打前期用淘汰制,后期用三局两胜制;双打用晋级制,中间安排复活赛

五、活动安排:

1、活动时间:__年x月__日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆;

3、比赛项目:女双、女单;

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;

5、器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带。

六、宣传:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副

二等奖:16G优盘2个

三等将:记录本3个

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副

二等奖:16G优盘4个

三等奖:记录本6个

八、经费预算:

1、宣传费用:

横幅(1条)50元;

2、比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

3、杂费:

裁判用水30元;

4、奖品费用:270元

总计:470元

校园比赛主题活动方案4

一、活动目标:

1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

二、活动主题:

诵千古诗词,扬中华美德。

三、参赛对象:

九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。

四、比赛要求及形式:

1、所选 文章 内容脱稿朗诵,7分钟。

2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。

3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

五、赛事安排:

第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;

比赛规则:1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。

六、奖项设置:

设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。

七、评分标准:

1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

校园比赛主题活动方案5

一、活动宗旨:

为了促进我校学生课外活动的深入开展,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力,特办此活动。

二、活动主题:书香溢校园,醉美读书声

三、参赛的相关要求:

1、各班组织学生积极准备,踊跃参加,每班至少可以保送两个节目。

2、朗诵形式:既可以单人朗诵,也可以两人朗诵,也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演,但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵,时间把握在5分钟左右)。3、参赛内容:古今中外的诗歌、 散文 或者 散文诗 ,思想内容要积极向上,要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作,以保证比赛质量,并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负),确保比赛顺畅进行。

7、各班学生必须身穿校服,保持会场秩序。

四、比赛时间、地点:1、时间:2017年1月1日。2、地点:学校中院。五、比赛评奖办法:

1、用评委现场无记名打分的方式。

2、记分时,去掉一个分,去掉一个最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。六、评委及相关工作人员名单:

1、评委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘瑶、

马玉荣、赵东航、孙忠提。

2、总分:张矿矿刘艳。3、主持人:从三个年级选拔。

4、电脑及音响:田秋艳杨永林张伟5、摄影:赵东航七、评分标准(100分):

1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):

作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(10分)2、仪表仪态(20分):

(1)衣着得体,与作品内容相协调;(5分)(2)精神饱满,姿态自然大方;(5分)(3)表演能与朗诵融为一体;(5分)

(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)

3、精神面貌(10分):

(1)精神饱满、昂扬,充分展示学生的青春活力与朝气。(5分)(2)集体配合协调(5分)4、创新(20分):

(1)朗诵效果明显,具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的

感觉;(10分)

(2)朗诵形式富有创意,配乐效果恰到好处,或以其他富有创意

形式朗诵(10分)

5. 朗诵技巧 (40分):

(1)感情饱满真挚,表达自然;(10分)(2)朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;(5分)

(3)吐字清晰,普通话标准,节奏合适,韵律明显;(10分)(4)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,

能与观众产生共鸣;(10分)

(5)很好地把握时间,控制在5分钟左右。(5分)八、程序

1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应,并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成。)2、主持人致词:

#策划# 导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”,是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻,去探索,去传承的。今天,我们集古今中外的优秀诗歌于一堂,让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

丽的校园,而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌,激发大家对诗歌的热爱之情。

3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者,其中1号朗诵前,公布2号选手作准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至总分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号上台,并请3号作准备,2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号作准备,以此类推,直至完毕。)

4、大赛完毕后,请到会领导学校副校长王海军作 总结 ,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。5、颁奖:

(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。(2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。(3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园,醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

校园比赛主题活动方案五篇相关文章:

★ 学校比赛活动方案五篇范文

★ 大学校园活动方案五篇

★ 大学校园新颖活动主题活动方案5篇

★ 大学校园活动策划方案5篇

★ 校园文化活动方案五篇范文

★ 班级比赛活动方案5篇

★ 大学校园活动主题方案最新精选5篇

★ 大学校园主题活动策划精选范文5篇

★ 知识竞赛主题活动方案5篇

★ 校园活动策划书最新5篇

姚明在与篮协撕扯,那NBA到底是怎么分钱的

 难忘的活动已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。那要怎么写好活动总结呢?下面是我收集整理的小学羽毛球社团活动总结(通用10篇),希望能够帮助到大家。

小学羽毛球社团活动总结 篇1

 组织了一年的羽毛球社团活动,工作总结如下,希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫,将本校的羽毛球运动发展得越来越好。

 1、根据学校体育发展需要,规划一个羽毛球社团,是有长远的考虑和发展的。年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重视。

 2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备,注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点十分重要,每个学期,都要注意新老队员的衔接,给社团补充新鲜的血液。

 3、注重羽毛球运动员的基本功训练,特别是新成员,重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。

 4、合理安排社团时间,在平时训练中,充分利用学生社团时间,在比赛前期,我利用早上学生早到校时间,下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间,虽然总的时间相对比较多,但是相对比较分散,所以我分阶段进行各个内容的练习。

 5、要进一步拓展学生发展的空间,要得到家长的支持,让学生在暑和周六时间参加这个培训学习,进一步发展和提升学生的技术水平,最大范围内来帮助学生提高水平。

 6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台,邀请了羽毛球高水平的教练,一方面是提升学生的技术水平,另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段,为我的平时教学进行充电。

 7、在平时的体育课中,特别是二、三、四年级中,我们每个学期开学一个月和期末最后一个月,会让羽毛球教学渗透在平时的教学中,逐步培养学生对羽毛球的兴趣,这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法,有意识去渗透,去培养孩子的一点兴趣。

小学羽毛球社团活动总结 篇2

 羽毛球是一项极富游戏性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。因其本身具有灵活多变的特点,它始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,即使观看羽毛球比赛也是一种美的享受。在赛事组织者和参与者的共同努力下,比赛进行地井井有条,各项目的名次也随之尘埃落定。通过这次比赛,我的收获很多,感想很多。

 首先,这次比赛赛出了团队的整体性。组织者们,都有自己的本职工作,他们挤出自己的业余时间研究比赛方案,为整个比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。参赛的选手们,在比赛中也很好地把握了“爱生活爱羽乒爱运动”的主题,坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。休息观赛期间,大家也都自觉地担任起了场边维护的工作,活动秩序相当好。其次,这次比赛使我们的身心得到了愉悦。羽毛球比赛虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术,身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

 作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等等方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。总之,此次比赛举办得非常成功。通过活动,促进了同事间的交流与了解,每位职工都真正的融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持。在比赛中我们既有团队协作,也有个人竞争。但不论我们是否在比赛,不论输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,团结,活跃;在运动中我们加深了友谊,同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

小学羽毛球社团活动总结 篇3

 转眼一学期的羽毛球社团训练告一段落了,一开学从学生的培养兴趣着手,从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球,而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球比赛的场地规则。

 一步步按照达成目标:

 1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的体质状况,做到周密的布置,使学生在有有步骤的状态下,科学训练,提高学生技术水平的同时增强体质,提高身体素质,做到全面发展。

 2、我们详细地制定训练、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

 3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性,大队员带领小队员学习,大队员做陪练小队员接受指导是常见的事,小队员学习他们的技术技能,大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

 4、通过训练,让学生在羽毛球学习中获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这项运动更积极参于。

 5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定,肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标,让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的,要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

 羽毛球社团还存在一定的问题需改进提高:

 1、场地器材缺乏,学生缺少在标准在场地锻炼的机会。

 2、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。

 3、应针对性分开教学,合理利用教学。

小学羽毛球社团活动总结 篇4

 随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的.社团活动总结如下:

 一、作为学生的第二课堂,每位学生每次都能准时到达场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

 二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

 三、由于小学生羽毛球技术与战术基础薄弱,所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。

 四、由于学校场地少,并且是室外场地,又加上社团人员多,造成学生上场练习的机会很少,因此只能分组轮换练习,希望学校能在场地建设上加强投入。

 总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉积极进行练习,且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热情,推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

小学羽毛球社团活动总结 篇5

 时光飞逝,这阶段的工作已经结束。回首本期工作,我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下:

 一、端正思想努力专研

 本人在工作过程中明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体能消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

 二、严格训练严格要求

 严格训练,严格要求,是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。

 三、狠抓体能和技战术

 羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。

 四、存在的问题

 虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:

 1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新,世界瞬息变化。

 2、教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

 不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,及配合好单位领导,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步,我相信通过我们的努力,我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起!

小学羽毛球社团活动总结 篇6

 本学期阳光羽毛球社团在学校领导下,本着丰富校园羽毛球文化,举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动,大力发展了校园羽毛球文化,提升校园羽毛球氛围,丰富同学们的课余文化生活。

 回顾一个学期走过的路,羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大,更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

 纵观羽毛球社团这个学期的工作,我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题,主要是宣传方面不是很理想,人手没有协调好,还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索,羽毛球社团的工作将越来越完善!

 认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处

 1、加强羽毛球社团干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。

 2、立足本职,,倡导良好校园羽毛球文化,大力发展校园羽毛球文化,为此,羽毛球社团始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活,也获得了广大同学的支持和欢迎。

 3、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度,充分利用海报,宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况,丰富了校园的羽毛球氛围。

 4、当然我们的工作中也存在着不足,我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强,需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高,增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

 我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好,精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

小学羽毛球社团活动总结 篇7

 一学期的时间又过去了,这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下:

 一、学生情况分析:

 学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础,通过兴趣小组活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

 二、任务完成情况

 本学期的兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且身体素质有一定发展。

 三、主要经验和体会

 1、我们每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

 2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导,自由练习,组织比赛等内容。

 3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

 四、存在的问题及改进方法。

 活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得。

小学羽毛球社团活动总结 篇8

 一学期的时间即将结束,这一学期我们的羽毛球社团有序的开展,羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦,还锻炼了身体,现将本学期的社团总结如下:

 一、 学生情况分析

 学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。

 二、 任务完成情况

 社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。

 三、 主要经验和体会

 1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。

 2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

 四、 存在的问题及改进方法

 活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。

小学羽毛球社团活动总结 篇9

 我是XXX,很高兴在这学期正式成为了球社社长,这学期我在原社长的指导帮助下组织安排着社内常规工作、社团招新、社内排名赛和大学生羽毛球比赛等活动。

 在组织社内日常工作的同时我发现社团的凝聚力不是很强。对于一个社团这是一个很严峻的问题,关系到社团的存亡与持久性。比如每次的例会到会人数较少,从客观上讲,可能是由于部长通知的不到位,开会时间较晚,大家也比较忙等原因。但从主观上看,是自己的威信的还不够大,社内管理制度还不完善,更重要的是这个社团组织的活动还不够吸引人等问题。大家来到这个社团主要目的可能只是为了打球,但是一个社团的正常运行,是要靠每一个社员的努力的。 为了保证每一次训练的正常进行,需要财务部与人事部的部员用每个月收齐的社费去,收钱、做账、存取钱、每次一买就是一箱,很辛苦。每天中午的训练都需要技术部的人去盯,并给其他部员做技术指导,在训练结束的时候还需要收废球、简单打扫场地等工作。技术部的训练很累,也是在为了社团甚至学校的荣誉而战,很辛苦。每次开会、训练,人事部都负责签到,他们需要熟悉每一个社员,更重要的是,在其他部门人手不够的时候,要过去帮忙,各个部的工作都得了解一点,事情很杂,很辛苦。对于办公室部,他们的工作可能是很多人最不愿意做的事情,写策划、总结、还有新闻稿,而且他们需要比社长看得更远,为社团的活动出更多的好点子。办公室部的工作对这个社团很重要,每一篇稿子都在记录着球社的一点一滴与成长的足迹。有时候可能会加班到凌晨1、2点钟,很辛苦。我们每做一个活动,都需要宣传部从头到尾的支持,比如前期的宣传、活动中的拍照摄影、影集制作还有最后的成绩公布。他们会为了自己出的宣传板能更加突出活动的主题、更加引起同学们注意而构思很长时间,第一次设计的不满意还会设计第二次。有时候外面风很大,宣传部在展板上贴些东西也很不容易,很辛苦。

 这些对我们社都是最基本也是至关重要的事,需要五个部门相互协调,更多的时候,我看到的都是部长副部在做事,部员甚至很少帮忙,有时候都不知道自己部长在忙什么工作。我想,作为羽毛球社社长,除了能让大家在球社玩得开心、丰富大家的大学生活外,更重要的是互相提高办事与待人处事的能力。有些新社员对自己的职能还不是很了解,部长很多时候也没有把本部的工作流程教给部员,出现了不敢用人的情况,使自己很累,导致有空岗的现象。而且干事与干事之间缺少沟通,部门和部门之间也很少交流,阻碍了社团工作的连贯性。这对我们来说,突出了在平时业务素质培养中的不足。这除了需要在日常例会中强调每个部门的职能外,还需要老部员带着新部员去完成工作,在实践中更加深刻理解工作方法与流程,更有意义的是借此发现自己每出的一份力对这个社团成长的重要性。只有这样,在今后的工作中才能专人专用。对于社员或者各部之间不是很熟悉的问题,我想我们有必要在社内举办一些小型的羽毛球趣味赛,各部之间竞争,以增进感情。如果活动不错,还可以推广到全院举办。

 对于一个社团,一个好的活动点子也至关重要,一个好的点子才可以凝聚社员的力量,大家才有心气。羽毛球社是体育类社团,除了平时训练就是专业性的比赛,对于那些打球技术不是很好又在为社团出力的社员不是很公平,时间长了也会显得很单调,导致人心涣散,反映到日常工作中表现出不积极甚至逃避等现象。我想这是我的失误。在接下来的工作中,我会在社内征集好点子,并在社内试运行,如果大家反映比较好就推广到全院,增加球社的热度,这样大家做事才会更卖力,才会觉得自己付出的努力有意义。并且还会制定奖励制度,提高社员的积极性。

 再说说这次大学生羽毛球比赛,这是我社参加的第一次正规比赛,学习主办方组织比赛的经验方法、提高学生羽毛球技术、加强学校之间的友谊联系是这次比赛的主要宗旨。在比赛中,我们挥洒汗水,团结一致。这是场技术、耐力、体力相互交融的角逐,也是体现我们平时艰苦训练成果的时候。在整个比赛活动过程中,参赛队员充分发扬“比赛第一、友谊第二”的比赛风格,个个精神抖擞,斗志昂扬,在赛场上挥汗如雨,顽强拼搏。体现出了积极奋战、勇于拼搏的团队作战精神。经过一天的恶战,最终在参赛的众多团队中脱颖而出,荣获了大学生体育节羽毛球比赛团体第二的好成绩。

 在此首先感谢团委为我们的提供平时训练的场地与这次比赛的机会,感谢所有参赛的运动员,最后感谢作为此次比赛拉拉队的社员。

 通过这次比赛,我们收获了一些成绩,但是也看到我社技术方面的不足,与有待提高的地方,需要我们平时训练中更多的努力。其实做任何事都是这样,无论是组织活动,还是学习工作,都是功夫在平时,在每一个细节中。认认真真的做好每一件事,它的重要性不仅仅是在当时,这更是一种积累,一种进步,一种良好做事态度的形成。

 赛场上,当裁判员宣布“开始”时,其实并不仅仅代表着比赛的开始,那也是双方选手交流经验的开始,也是沟通的开始,同时更代表着羽毛球正式发展的起点!通过此次比赛,还是可以看到我院参与学生体育运动的积极性。相信通过此次比赛会在吸引更多的人参与到体育运动中来,这可以更好的推动学生课余生活向健康向上的方向发展。

 对于下学期,在开学初我们想举办社内羽毛球趣味游戏赛,如果大家觉得有意思,运行的较好,就推广到全院进行。在学期中旬举办院羽毛球比赛。然后搞一次羽毛球知识的普及与运动的宣传,酌情安排知识竞赛活动。

 作为一个新成立不到一年的社团,我们还有很多地方需要改进。在以后的日子里我们会继续努力,把我社建立的更加完善。我想在我们今后的活动中,我们的队伍会更壮大,更有凝聚力。通过这一学期的活动,社团在组织活动上也积累了不少宝贵的经验,增强了社员业务水平与技术上的整体实力。同时也希望院各级领导,教职工和同学们进一步了解我们社团。也愿羽毛球运动快快成长,变得更加强大。

小学羽毛球社团活动总结 篇10

 在20xx年10月18日下午,管理与信息学部团推优的第四小组举行了羽毛球的友谊赛并顺利落幕,本组全体成员都积极的参与了,并很努力的完成了比赛。

 我们的活动从、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动,最后,我们带着、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动,我们全体组员更加团结,更加了解了,并活跃了组织内的气氛,这种种都已经达到了一个组织搞活动的目的了。赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。

 通过这次活动,让我们知道了许多,要想完成一件事必须得有、有安排,而且还要靠大家的协调合作,我们都是组织的一员,缺一不可。俗话说:“独木不成舟”,通过这次活动我深感此言的真谛,我们不可以脱离组织,不可以我行我素,我们要跟组织合成一体,共进退。只要努力,没有到达不了的彼岸。

写稿机器人上岗:仅用0.3秒完成一篇新闻稿

篮协又开会了,报道说又在讨论CBA联赛改革,不过新闻稿中却对力主改革的姚明只字未提。此前,姚明牵头的中职联欲仿效NBA办商业联盟,与篮协谈判未果闹得满城风雨。

转身做老板的姚明,生意上的瓜葛只能他和搭档们自己去与篮协撕扯。我们不妨来看一看美国大型赛事,尤其是NBA到底是怎么赚钱的。

NBA俱乐部的分成以转播和广告费为主

年,NBA的市值跌到了1550万美元,23支球队中有17 支濒临破产。32年后的今天,球队市值有了天壤之别。2016年度NBA各支球队市值排行榜显示,目前NBA各支球队的平均市值为12.5亿美元,同去年相比增长了13%。尼克斯沉寂一段时间后,从湖人手上重新夺回第一把交椅。以30亿美元高居榜首,湖人以27亿美元位列第二。

NBA联盟对各球队的收益有着极强的控制,任何赞助商不得冠名赞助队名,球衣。所有球队独立经营范围是球馆方圆70公里。球队只有一个赞助商,可以对球馆冠名。例如:丰田是休斯顿火箭队的赞助商,所以火箭队主场馆就叫做丰田中心球馆。而在2006年接受甲骨文公司赞助的金州勇士队的比赛主场馆更名为甲骨文体育馆。不能再和球队签约的其他品牌,只能选择成为NBA官方合作伙伴,签约赞助整个NBA联盟,在场边打出广告牌。

根据测算,NBA俱乐部的收入构成,门票收入、媒体版权和商业赞助三大类的比例大概是3:6:1。

俱乐部从联盟分得转播和广告费,占收入50%—60%。NBA联盟把转播收入和广告收入扣除联盟需要部分,平均分配给联盟所有球队。这种分配像大锅饭,但避免了马太效应的出现,使再小的球队也能支付得起1到2个顶薪球员,没有出现严重的强弱分化。

门票收入占球队收入的30%。常规赛阶段,每场比赛的门票收入6%上缴联盟,客队不从门票收入中提成;季后赛阶段,每场比赛门票收入的45%税后利润上缴联盟。NBA用这笔钱给参加季后赛的球队发放出场费,给临场裁判、赛区工作人员报销差旅费和补助等。而这种不再是大锅饭的分配方式,将球队间收入差距拉开,主要是因为球队所在城市的经济实力不一,边远城市观众给球队带来的门票收入有限。

现场广告总值不大,加上球队纪念品,球衣等衍生商品,约占总收入的10%。广告分为现场大屏幕电视广告和场边广告。前者主要给球馆冠名赞助商。

中美体育赛事盈利模式相似,而收入差距大

美国体育产业能够为GDP贡献达3%,这与四大体育联盟有密不可分的关系。事实上NBA的市值仅在美国四大联盟里面排名第三。

在2015年福布斯体育队价值榜上,排名前20的队伍4家属于足球俱乐部,7家属于NFL,5家属于MLB,4家属于NBA,哪怕是当时价值最高的湖人也仅排名第7。据《福布斯》杂志2014年公布的一组数据,NFL球队的平均市值是11.7亿美元,NBA球队的平均市值是6.34亿美元。NFL球队平均市值是NBA的几乎两倍。

一份美国民意调查报告显示,NFL在全美几大联盟中拥有高达50%的关注比例,受关注度排名第一。NFL在2014年取得了96亿美元收入,是英超联赛的两倍之多,电视转播费用占其收入的60%—70%。门票销售占10%,赞助及合作伙伴和授权产品销售占20%—30%。

与美国体育的盈利体系相比,中国职业体育盈利体系薄弱,尚处于商业化的初期。

根据测算,2015赛季中超公司总收入7亿元,其中广告赞助约占其收入的77%为5.36亿元,冠名收入约占其收入的22%,为1.5亿元,转播收入约占其收入的11%为8000万元,而俱乐部方面收入25亿元。

即使考虑到2016年与体奥动力签订的10亿天价版权,中超联赛的2016年的总收入依旧会远远低于北美四大联赛的收入水平,而尚未成立联盟公司的CBA的盈利能力则更弱。其2015年联盟收入虽无明确数字,但经过推算约为中超收入的三分之一,场均观众为4265人,约为中超联赛场均观众的五分之一。

CBA具有巨大的未开发市场空间,种种积弊也早已备受指责,改革已经成为共识。但任何改革都涉及对利益的重新划分,篮协一直是CBA最大的东家,俱乐部想要效仿NBA的运营模式,根本的还是利益重新分配。篮协愿意放弃过去的权威与已经在口中的肉吗?

改革就是对利益的重新划分,不像扣篮那么简单干脆。从赛场上的巨人到商场上的改革家,姚明的路并不好走。

志愿者运动会的活动总结

随着“人机大战”的持续发酵,有关“人工智能”取代人类工作的言论也甚嚣尘上。最近,韩国一家金融新闻的编辑部里,一名人工智能记者正式投入新闻工作,并且初露锋芒。据悉,这台电脑安装了人工智能记者程序,每天股市收盘时,它便基于韩国证券的数据,0.3秒就可写出一篇股市行情的新闻报道。而且调查显示,一半以上的读者看后分不清到底是不是人写的。

此外,人工智能记者只需首次设置费用,随后运营费用接近0。

其实中国在这方面起步更早,早在去年9月,腾讯就已经尝试启用写稿机器人,可以发表一些简单的财经新闻,后来新华社的写稿机器人“快笔小新”正式上岗,可以写体育赛事中英文稿件和财经信息稿件。

当时新华社体育部发稿中心主任周杰表示,“记者写一条这样的消息至少10分钟,有些数字没有表格的话还容易看错行。‘快笔小新’分分钟可以生成很多条,还不容易出错。这就把记者从基础、繁重的工作中解放出来,有更多的时间写原创、深度稿件。”

 不经意间,一个难忘的活动结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,你会有什么样的总结呢?一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是我帮大家整理的志愿者运动会的活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

 志愿者运动会的活动总结1

 11月5日,我们大理学院举行了冬季运动会。我荣幸的成为了青年志愿者中的一名去做运动会志愿者。

 运动会8:30开始的,我担任的责任是在14:00到运动会结束的。一共参加了2天运动会的两个下午。我虽不是第一次做运志愿者,但绝对是运动会志愿者。

 头上戴着青协的帽子,穿着青协的衣服,再在脖子上带一个学校发的工作证,真的有种志愿者的感觉。

 在服务期间,我们每个志愿者都很认真、很耐心、很有责任心。面对一个个手上的运动员向我们的服务场所走来,我们每个志愿者都立刻起身迎上去,搀扶手上的运动员,给他倒水、擦伤口,喷药。无论晴空中的太阳有多辣,每个志愿者都不会嫌热,阳光越是毒辣,我们就会越表现出一副志愿者的样子。

 虽然我们的服务不能算是最好的,但我们那个场所的志愿者的认真的态度是绝对让我们服务过的人满意。通过我们的服务。给运动员带来了快乐与帮助,协助了餐盘源的工作,每天运动场上随处可见的是我们志愿者的身影,我们的劳动也美化了校园。

 带给大家快乐,美化环保环境,是我们志愿者的责任。

 志愿者运动会的活动总结2

 能成为一名运动会的志愿者联络员,我感到非常的荣幸。在联络员志愿者工作中,虽然自己承担的工作对整个大运会举办来说是微不足道的小事,但我却感到了信心在一点点加强,自身的价值在一点点地实现。同时,在这些小事中所感到的被需要和被信任更是让我无比充实和快乐。

 由于是第一次参加大型运动会的志愿者,还被分配为一个院校的负责人,在刚开始总觉得有些茫然。也在私下思索要怎样才能更好地接待客人,更好地展现东莞的风、展现东莞理工学院的风、展现东莞大学生的风,做好东道主,让代表队有一种宾至如归的感觉。大运会组委会及时组织了各个培训,让我具体了解了大运会的流程、各个组的分工与合作、如何解决突发、怎样接待能让代表队更加满意……这些培训大大增加了我做好工作的信心。

 这是一个团结、积极、快乐、温馨的集体。大家都积极认真地工作,在一起畅所欲言,分享志愿者工作中的苦与乐,交流接待的经验,大家都毫无保留的把自己的经验拿出来共享。这里只有朋友和伙伴,大家都拧成一股绳,一定为这次运动会得成功举办贡献自己微薄的一分力。

 面对辛苦的运动员,我作为志愿者唯一能做的就是提供最好的服务,让他们练得顺心,赛得快乐,赢得自豪。这是我们的义务和使命。有人说我们在幕后很辛苦、是幕后英雄,我自己真的觉得很惭愧,因为站在运动场与运动员相比,我们的辛苦又算得了什么呢。

 “超越梦想一起飞,让你我需要真心面对,让时间记住这一刻……”把这首歌送给参加第7届广东省大会的所有选手,愿他们在追逐梦想的道路上,顽强拼搏,永不言败。

 志愿者运动会的活动总结3

 世界大会素有“小奥运会”之称,由“国际大学生体育联合会”主办,只限在校大学生和毕业不超过两年的大学生(年龄限制为17——28岁)参加的世界大型综合性运动会,它为全世界范围内的大学生提供了体育竞技和沟通交流的平台。截止到2009年,世界大会已举办过25届,今年暑第26届世界大会在中国深圳举办。

 志愿者是大型体育赛会重要的组成部分之一,由于各种大型体育赛会规模和参与对象的不同,志愿服务岗位的设置和要求也不一样。大运会由于其规模大、参与人数多、赛事运行系统庞大,因此,有大量的志愿者参与到岗位服务中。此次深圳大运会志愿者包括:赛会志愿者、城市志愿者(25万)、社会志愿者(100万)。三类志愿者根据其服务内容的不同,岗位设置也不同。

 赛会志愿者的服务岗位主要涉及语言服务、礼宾接待、竞赛运行、场馆管理、市场开发、媒体运行、信息技术、物流、餐饮、环境保护、观众服务、医疗服务、安全保卫、交通、注册、票务等,负责场馆运行管理、人力注册、场馆财务、竞赛FOP、竞赛捡球擦地、竞赛热身场地、竞赛器材管理、竞赛官员服务、竞赛运动员服务、竞赛信息、竞赛综合事务、场馆设施管理、保洁清废、安全保卫、信息技术、电视转播、新闻服务、媒体运行、体育展示、场场馆礼宾、语言服务、交通、物流、餐饮、医疗服务、咨询服务、电力保障、票务、市场开发、形象景观、颁奖仪式、志愿者管理这34个业务口。此次我有幸被选为了全国高校大学生志愿者湖北团队的一员,作为赛会志愿者,与来自全国各省、自治区、直辖市、港澳台地区的350多名志愿者一起,在深圳体育中心的三个场馆(深圳体育馆、深圳体育场、深圳游泳跳水馆)作为观众引导助理服务。

 此次大运有的体育场馆都与深圳各高校、学院对接,与深圳体育馆对接的是深圳大学电子科学与技术学院,而我们深外的湖北、湖南、广西、广东、海南、安徽、江西七个省的志愿者所对接的场馆也是深圳体育馆,深外70名志愿者全部安排在了场馆内场,作为观众引导助理,主要负责将观众引领到指定区域就坐,调动观众气氛,为运动员加油助威等,而其他业务口的志愿者主要由深圳大学的学生担任。作为大运会深外志愿者,组委会安排了包括场馆基本知识、竞赛基本知识、医疗卫生、安全防范、接待礼仪等在内的培训活动,通过游览世界之窗让我们对各国各地的人文地理,民俗文化有了更深的了解,而在深圳博物馆,我们更是惊叹这座年轻城市的速度,看到了改革开放这个窗口的精神内核和城市气质。通过几天高强度的培训,使志愿者自身得到发展,包括服务能力及服务特技都有所增强。经过了各类培训后,志愿者们都了解的大运会的整体情况,能够尽快适应工作环境,提升志愿服务的效率。

 作为一名赛会志愿者,我们每天需要提前两小时到岗,提前一小时站岗,排球比赛是赛会时间最长的比赛项目之一,从开幕式12日当天一直进行到22日。每天最多的有四场比赛,最早9点出发,最晚11点回到住所,每个人的平均志愿工作服务时达200小时以上。由于我们每天都是做着重复枯燥的工作,为进一步提升志愿者的服务热情,避免我们志愿者携带疲劳,进而保证大运会志愿服务工作的顺利进行,组委会对志愿者进行了行之有效的激励机制和表彰方法,除了为大运会志愿者提供必要的工作制服装备,工作期间必要的餐饮,免费公共交通服务外,根据志愿者的服务业绩,参考服务时间,定期开展表彰活动,志愿者的激励表彰以精神鼓励为主,如志愿者“每日之星”,优秀志愿者等荣誉称号。意在激发志愿者的内心热情,保持较高的工作积极性。在这次大运会期间,我们志愿者也切实感受到了一次人文大运,组委会真心关怀我们每一位志愿者。给大运会期间过生日的志愿者集体过生日,这些寿星会受到另我们其他志愿者羡慕的礼物;每天组委会会给我们发下午茶时间的零食;会在比赛之外安排一些景点让我们这些深外志愿者好好放松,玩在深圳,也保证了我们这些赛会志愿者不会疲乏,更加有精力,全身心投入到各项工作中,因为组委会的对我们志愿者的细微关怀,让我们志愿者心中始终点燃着志愿服务精神的火焰。

 在宣传工作方面,一方面我们志愿者充分利用各级新闻媒体,积极宣传志愿者行动以及活动的先进典型,各省队在大运期间密切与本省媒体沟通联系,也利用网络:微博、博客等来向社会展示大运会志愿者的工作。大运会志愿者指挥部深外组每天都有编写全国高校大学生志愿者工作简报,各省都有一位宣传通讯员,负责收集自己省队员的日记、感言、照片等,在每天重复的工作环境中,每一位志愿者都在寻找着不平凡得,一些有意思的'人和事。寻找一些典型人物、典型事迹的故事、一些特色活动、特色成果等。除此之外,团中央每天也有汇编简报,内容也以团中心对大运会的关注、各省志愿者中队的活动情况为主。与场馆对接的深圳大学也有写新闻稿,通过校园网站,志愿者网站等多种途径宣传大运志愿工作。另一方面,志愿者们也立足自身宣传,通过服装、帽子、腰包等标志的统一,树立自身的良好形象,还通过和运动员交换徽章,这些徽章包括各省一些代表性景致,展现各省的历史特色和文化气质,一部分是由大运会志愿者部统一设计制作的,用来奖励志愿者的大运会志愿服务徽章。志愿者们以物换物,通过徽章文化与外国运动员、教练员架起友谊桥梁。

 18天的志愿服务经历,让我深刻感受到了深圳这座“志愿者之城”的魅力,也第一次如此近距离的感受一场国际赛事的气氛,赛会志愿是我5年前的梦想,因为执着与坚持,因为决心与努力,我终于将梦想照进了现实。很喜欢大运会志愿者U站里的三句话“以阳光心态面对人生,以辛勤劳动创造生活,以感恩情怀融入社会”,这次大运会志愿之行,收获到的不仅是一次赛会服务的经历,还有一些优秀的来自全国各地的朋友,一些对于志愿者工作的理解、对于赛会组织工作的认识,更重要得是让我深刻体会到——兴趣是人生最好的老师,梦想,只要坚持,再某个时候,时机一旦成熟就一定会成功。这次的大运行是我人生中宝贵的财富,是我无法磨灭的记忆。

 这个夏天,我在深圳,大运会,有我更精彩。

 志愿者运动会的活动总结4

 20xx年6月12日,xx建筑学院交通学院雨露青年志愿者协会与xx幼儿园合力举办的运动会如约举行。参加此次运动会的有xx幼儿园的全体职工·老师,各位家长和孩子,还有从昨天开始便已经帮忙布置运动会会场的雨露青年志愿者协会各部门成员们。

 迎着早上初生的太阳,志愿者们在上午六点半左右,便开始组织前往xx幼儿园。上午七点,一行人在xx幼儿园工作人员的指导下开始为运动会做准备了,一部分帮忙做运动会开幕和赛前的准备,一部分帮忙照看小朋友们,当起了临时“奶爸”并担任的秩序维护也有扮演小丑给小朋友们发放饮品。

 终于,在悦耳的儿歌声中,运动会即将开幕了,xx幼儿园的老师们,带来了精彩的表演。随后在一片载歌载舞的欢乐海洋中运动会正式开幕。老师们组织小朋友们排起了整齐的方队并进行了升国旗奏国歌的开幕仪式。之后,xx幼儿园的小朋友们在家长的陪同下,进行了两人三足·“爸爸‘们拔河等比赛项目,家长和小朋友们的脸上都露出了灿烂的笑容,期间,校方还准备了蛋糕等物品供小朋友们食用。运动会的末尾,小朋友们也带来了他们准备的精彩表演,让青协志愿者们看到了下一代的勃勃生机。

 运动会结束后,xx幼儿园的工作人员与雨露青年志愿者协会的成员们进行了合影留念,并一同对运动会会场进行了整理,还给了小朋友们一个干净整洁的校园,幼儿园校方也给予了各位成员纪念品留念。此次活动,雨露青年志愿者协会用自己的一份爱心和微薄的力量,给那些孩子们带来了温暖和关爱,让他们的童年再多一份色彩,那些孩子们挂在脸上的笑容便是对成员们最大的褒奖。此次xx幼儿园运动会志愿者服务活动圆满结束了,希望所有的孩子都生活在灿烂的蓝天下,拥有一份纯真的笑脸。