1.什么体育创业项目属于红海市场

2.文化体育活动实施方案

3.大学生创业大赛策划书

4.培训方案

5.残疾人体育训练的活动方案

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健身俱乐部的形式分为三种,第一种是在酒店内的健身房,一般都设有 游泳 池。那么健康俱乐部主要经营什么呢?下面我就为大家解开健身俱乐部的经营与管理,希望能帮到你。

健身俱乐部的经营与管理

 一、中体健身俱乐部的三大优势

 中体倍力健身俱乐部有限公司的?父母?皆系?贵族?,一方是中国国家体育总局控股的中国第一家体育上市公司,即中体产业股份有限公司;另一方则是全美国也是全世界最大的健身俱乐部的商业运营商美国倍力公司。强强联手造就的?中体倍力?也就具有了不可比拟的天然优势:第一是优势,依托中体产业公司可以享用资金等多方面的。第二是品牌优势,美国倍力是全球最大的健身俱乐部运营商,已经拥有40多年的历史,是一个享誉全球的品牌,品牌意味着有保证的服务质量。第三是管理优势,这也是其最为核心的优势。目前,我国的健身行业尚处于起步阶段,没有多少 经验 可供参考借鉴,而美国倍力40多年的专业管理系统非常细致、非常完善,它包括培训系统、管理系统、 市场营销 系统等,这个系统的操作规范对于国内的健身俱乐部而言无疑是一笔丰厚的。

 二、专业化的健身服务体系

 中体倍力健身俱乐部的目标是为中国市场提供专业化、高品质的健身服务,它为每一位会员量身定制个性化的健身方案。这种专业的健身服务体现在服务的每一个环节从会籍顾问、 健身操 教练到私人教练,甚至到前台、水吧和收银员。会籍顾问向顾客提供入会咨询时,详细了解顾客的基本情况(如工作状况、健身历史、饮食结构等)和具体的需求,根据这些基本信息为其设计最适宜的健身,带领顾客参观各种健身设备,并邀请顾客在入会前在中体倍力俱乐部免费体验一天。在会员入会后,即为其提供专业的体能测试,使会员充分了解自己的身体状况,并根据测试数据为其量身定制一个安全、有效并充满趣味的训

 练方案。中体倍力的健身操教练和私人教练都是从体育大专院校选拔的学有专长的 毕业 生,并由美国倍力公司进行进一步的培训,在获得美国倍力认证书之后方可上岗。

 私人教练通过一对一的方式为会员提供多方面的健身指导,包括对会员的身体进行机能评定,为会员制定健身方案,提供合理的饮食、营养建议,指导各种无氧器械训练和有氧课程训练。通过这些专业健身、健美指导,私人教练向会员传授健身知识和技能的同时,齑力为会员创造~个激励性的环境,提供一种热情的、互动式的运动体验。会员和私人教练一起训练,其体能及心理将得到不同程度的挑战,整体健康及精神状态将达到会员自己从未达到的新水平。中体倍力的私人教练课程包括:实用的力量训练,使肌肉耐力及力量得到提高,延缓骨骼老化,肌肉线条更加完美,身体形态得到改善,身体脂肪含量随着基础代谢率的增长而加快消耗。时尚的功能性训练,将平衡性、灵活性及协调性的运动结合在一起,运用多种不同的附加器械,使身体在运动后能更加自如地适应日常生活和各种特殊体育项目的需要。趣味性的互动式心肺功能运动,使心脏、肺以及血管的功能得到强化和提高,在多样性的锻炼中,真正体验到运动的快乐和挑战。BALLY抻拉,加快机体恢复,减少延迟性肌肉酸痛,提高关节运动幅度,加强运动表现,并帮助提高柔韧性、伸展性,使形体更加优美,动作更加舒展。

 与私人教练不同,中体倍力的 健美操 教练主要以集体课的形式向会员教授套路操。这些套路操由中体倍力专职健美操教练组成一个优秀的团队,通过大家的共同钻研、精心编排,制定出中体倍力的健美操套路,它包括舞蹈类课程( 街舞 、 拉丁舞 ),心肺功能类课程(动感单车),基础类课程(踏板),身心类课程( 瑜伽 ),力量类课程(杠铃)等。关于套路操的音乐,全部经过教练精心挑选,专门制作,针对不同风格的音乐,编排不同的动作,从而形成了一个具有各种风格的内容健身项目,使套路操更具有趣味性、多变性。套路操的动作则尊崇简单、

 易学,内容以基础动作为主。这样当会员们参加集体课程时,能够在学会动作的基础上,完全感受锻炼的乐趣。从2005年1月开始,中体倍力首先在北京推出了第一套套路操,紧接着在3月份向全国外地加盟店教练培训全新的第二套课程,从而形成中体倍力套路操在全国的统一推广。中体倍力套路操每一次课程持续3个月,因此每个季度都会推出全新的课程,健美操教练也会在不同的加盟店之问流动上课,让会员总能产生新鲜感。

 中体倍力健身俱乐部专业的健身服务归根结底来源于其完善的培训系统。中体倍力的员工从进入开始,就要接受系统的培训,培训细致到应该如何接客户的电话,在中体倍力无论职位高低,都要定期培训。目前,中体倍力健身俱乐部有四种培训方式,即每年美国倍力的培训师来中国培训俱乐部专业教练,亲身传授北美最流行的健身操和训练 方法 ;中体倍力的专业教练去美国参加倍力健身学院的培训;面对中层以上管理者的培训;对于广大员工的基础培训、专题培训等。因此,健身人才的培养、储备、输送成为中体倍力的核心能力之一,是中体倍力能保持与世界同步的一流服务品质的关键所在。

 值得一提的是,中体倍力健身俱乐部在迅速发展的过程中也曾面临专业人才缺乏的问题,面对迅速的发展速度和大量的人才培养需求,仅仅依靠中体倍力自身的力量是远远不够的。而中体倍力选择了产学研结合的方法来解决?人才瓶颈?。为此,中体倍力公司在全国高校范围内寻找合作伙伴,先后与北京体育大学和首都体育学院合作,建立?北京体育大学中体倍力健身教学研发中心?和?首都体育学院中体倍力健身培训中心?,借助高校优秀的办学经验和雄厚的教学实力,培养专业化的健身管理人员、教练和服务人员,从而缓解了专业人才严重匮乏的局面。企业与高校的合作还在健身俱乐部与专业体育院校之间搭建起一座桥梁,让俱乐部已经有工作经验的员工来到专业体育学府进行再培训,同时也能让体育院校的在校学生参与到健身俱乐部日常的经营管理中,为今后体育院校人才走向社会提供了进一步学习、实践和就业的机会。中体倍力健身俱乐部与高校联合办学,为双方未来发展都带来更强的竞争优势。与此同时,还为社会培养了专业健身人才,打造了行业内一流的培训基地,促进了我国健身行业的发展。

 三、完整的加盟管理模式

 ?把美国倍力的成功经验与中国的实际结合起来,让每一位投资加盟者都盈利?是中体倍力发展的理想。为实现这一理想,中体倍力取连锁加盟的方式迅速扩张,把已有的成功经验标准化,通过经营和管理的标准化复制,严格控制加盟店的服务质量,规避不同加盟店由于人员、经验、能力、悟性的不同而可能造成的工作失误,把总部和加盟者的风险都降到了最低。

 中体倍力拥有一套完整的加盟管理模式,仅加盟管理手册就高达一尺多厚,内容涉及俱乐部运营的方方面面。从着手中体倍力健身俱乐部特许经营协议至新站试营业,通常需要6个月时问。其中设备从签订协议至到货需3个月。装修从方案确定到施工完毕至少需要2个月~3个月。首批员工招聘、培训、预销售所需的培养时间需5个月。在俱乐部经营管理的每一个环节,中体倍力都有规范的操作程序。

 但是,连锁加盟店如果管理不善,将会严重损害连锁品牌的整体形象,造成不可挽回的严重后果,连锁总部或加盟者遭遇失败的案例在我国也十分常见。因此,以连锁加盟的方式扩张,要求对拥有品牌的连锁总部具有成熟的管理经验和完备的质量控制体系,在不断进行自我复制的过程中,提高品牌、设备、店面、管理等诸要素的标准化程度。

 四、独树一帜的快乐营销

 在众多健身俱乐部以?健康?为营销主题时,中体倍力健身俱乐部却独树一帜地选择了以?快乐?为主题,并围绕?快乐?探索出一套贩卖快乐、传播快乐的快乐营销模式,把一种?快乐主张?悄悄地渗透给自己的会员和潜在顾客。

 1。贩卖快乐

 在我国,健身俱乐部仍属一项高消费的活动,尤其是像中体倍力这样的高档健身俱乐部,前期购器材的投入和后期的运营成本都很高,会员卡的价格并不是一笔小数目。因此,中体倍力将目标市场锁定在都市高薪的白领一族。这一人群生活节奏快,工作压力大,而收人水平普遍较高,除了满足基本的衣食需求外,他们比一般人更关心自己的健康、形体,希望工作之余得到充分放松,希望扩大自己的生活范围,结交更多的朋友。中体倍力健身俱乐部除了按国际标准为他们提供软硬件设施外,更主要的是根据目标顾客的需求,为他们提供健身、交友、放松身心的环境和一种享受性的服务,让所有参加中体倍力健身俱乐部的会员在健身的过程中感觉到快乐无所不在。

 2。传播快乐

 吸引更多的会员是任何一家健身俱乐部生存和发展所必须要做的事情。尽管中体倍力有自己的品牌和优势以及独特的快乐主张,但是怎样让更多的消费者知道自己、爱上自己呢?为此,中体倍力探索出了一套独特的传播快乐的方法。

 第一,每个顾客都可以来中体倍力免费体验一天。健身俱乐部既是一项高消费的活动,又是一项体验型的产品,没有亲身体会,顾客就不会知道中体倍力的服务与其他健身俱乐部的差别,也就不会购买高额的年卡。通过一天的健身体验,顾客可以充分享受到中体倍力的贴心服务。而体验的结果是更多的人购买年卡,并加入到俱乐部之中。

 第二,在邀请新顾客体验的同时,不忘为老顾客提供始终如一的优质服务,依靠老顾客的口碑传播。事实也证明,服务性产品依靠口碑传播,其效果远远好于发布 广告 。前两年知道中体倍力的人并没有多少,但从2004年开始,它的知名度一下子就上去了,这并不是偶然的,而是长期口碑积累到一定程度的必然结果。更多的人把中体倍力介绍给朋友,更多的人向别人说中体倍力的好,口碑传播不仅提高了中体倍力俱乐部在业界的影响力,还带来了更多的会员。

 第三,中体倍力更为出色的传播手段是参与健身类节目的策划和制作。

 2005年中体倍力与北京电视台6套的《时尚体育》合作制作了《时尚体育运动红人》节目。从节目的策划到场地器材的配合等都全程参与。节目组挑选的运动红人到俱乐部来,在中体倍力教练的指导下学习各种课程,最后再去挑战教练。节目本身的 故事 和趣味性很强,众多健身迷在看到?红人?们对课程的学习后,自然被激发起对教练和课程的兴趣。中体倍力在北京的8家加盟店的L0一G0和店内布置特写镜头,多次在节目中得到自然展现,对消费者形成了犹如**嵌入式广告的效应。

 第四,中体倍力每年都会在《健与美》、《时尚》等媒体发布硬广告,但更聪明的做法是:让俱乐部知名的健身教练在上面发表 文章 和。通过他们对健康、快乐等知识的传播,把中体倍力塑造成一个传播快乐的主阵地。传播快乐的传教士,更容易吸引虔诚的教徒进入教堂。

 五、结束语

 中体倍力健身俱乐部能在短短的三四年时问里迅速扩张,成长为国内健身俱乐部业的领军企业,不能不说它充分利用了?名门之后?本身具有的品牌优势、优势和管理优势。美国倍力健身俱乐部40多年经营健身俱乐部的成熟管理经验和运作模式,大大降低了中体倍力健身俱乐部发展过程中的学习成本,为其在国内的发展壮大赢得了宝贵的时间。

 但是,仅有这些?舶来品?是远远不够的,洋品牌进入中国市场后?水土不服?的案例也屡见不鲜。所以,中体倍力健身俱乐部的管理者们将美国的管理经验、经营模式拿来之后,并没有盲目地照搬照抄,而是按照中国的国情逐一进行分析和讨论,看其是否适用于我国国情,看其在国内应该如何具体运作,无论是人员培训还是管理加盟商,无论是选择目标市场还是选择营销策略,都十分注意结合我国的具体国情,从而形成了一套新的本土化之后的管理模式。

 目前,国内居民对健身俱乐部的市场需求水平还比较低,健身俱乐部的前期投资和开业后的运营成本普遍比较高,因此健身还只是都市高收入阶层的消费。但随着我国经济的发展、人民收入水平的提高,中国的健身市场必将越来越大,健身俱乐部行业必将越来越被投资者所看好,中体倍力健身俱乐部未来的发展也必然充满更多的机会与更激烈的竞争,但在未来的发展道路中,如何降低成本和扩大市场将是中体倍力健身俱乐部急需解决的战略问题。

健身俱乐部的内容

 健身俱乐部在当今欧美等发达的西方国家,健身已经不再是追求时尚,更重要的是获得健康,它己逐渐的成为人们生活中的一部分,成为生活必需品, 健身运动 已被越来越多的人所接受,现在美国,每八人中就有一个在健身,也就是说美国共有3000多万人在健身。据美国商业信息统计,美国的健身俱乐部在2001年增加了869家,从2001年1月的16938家增加到2002年1月的17807家,这使美国的健身俱乐部的数量在美国黄页中所占比率提升了5.1%。据估计2000年底美国的健身俱乐部将接近2万家。也就是说,在美国平均1万多人就拥有一家健身俱乐部。

 中国的健身俱乐部

 健身俱乐部而我国目前健身俱乐部数量及质量都远远落后于欧美等西方国家,据统计,我国平均100多万人才拥有一家健身俱乐部,但随着我国经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,大家的健身意识已经越来越强,人们花在健身上的费用和时间也越来越多,各种各样的综合性的大型健身俱乐部随之出现,健身更是为众多的白领上班族所接受。

 中国的健身产业得到了蓬勃发展,出现了像?北京青鸟健身俱乐部?、?北 京月坛天行俱乐部?、?金钥匙国际健身咨询管理管理有限公司?等国内著名的健身俱乐部公司,同时,国外一些大的健身俱乐部集团也开始抢滩中国,像美国的倍力健身集团公司与中国体育产业公司合资开办的?中体倍力健身俱乐部有限公司?已经在北京、沈阳、大连等地开设了5家俱乐部,都获得了成功,美国最大的健身俱乐部连锁集团公司一金吉姆健身俱乐部集团也在上海开设了两家俱乐部,另外还有香港的?美格菲?、台湾的?亚历山大?等大型的健身连锁俱乐部都在北京、上海、广州等发达的各大城市开设了分会馆,雄心勃勃的瞄准了迅速发展的中国健身产业市场

 随着国人的健康意识渐渐提升,人们开始注重运动及其概念。在台湾,整个社会明显吹起一阵健身风潮,运动健身与其类似议题不断地为大众广泛的讨论。面对台湾这几年的经济景气低迷,这股运动风潮更是异军突起的新商机。如雨后春笋般在街头涌出的健身中心算是这一波风潮中的当红炸子鸡。

 除了原先的本土健身中心持续扩充之外,美式的外资健身中心──例如:加州健身中心──也于今年相继投入台湾的健身市场。外资健身中心的来势汹汹,大大地提高了本土休闲健身产业的忧患意识。

 过去传统的高级俱乐部是只有少数有钱人的专利,但首家美资健身中心--加州健身中心却大张旗鼓企图以低价策略来进驻台湾的健身产业;而本土健身产业中较为人所知的亚力山大健康休闲俱乐部亦在此时取某些行动来扩大其市场版图。

 一方是国货,一方是舶来品,面对街头林立的健身中心及其五花八门的促销手法,消费者该如何从中做出选择?而国内健身俱乐部的市场战况非常,在追求永续经营的理念下,如何吸引消费者的青睐,获得信任,以达到买卖双方长期利益双赢的局面,便成为业者努力的目标。故企业必须灵活运用行销策略,不断的求新求变以满足消费者的需求。

健身俱乐部的团队选择

 目前市场上比较多的是独立管理经营和聘请专业管理公司这两种方式,简单说一下这两种方式的优缺点:

 1)独立管理经营

 利:直接控制,自主品牌,如果有好的团队则可以长期稳定发展

 弊:对行业不熟悉;好的管理经营人才难求;容易走弯路

 2)聘请专业管理公司

 利:避免走弯路,专业管理,自主品牌

 弊:专业高水平管理公司匮乏;与管理公司的相互配合、信任经常会出现问题;人员的培养问题

 关于团队选择,没有一种全优选择,只能视自身情况而具体分析。

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什么体育创业项目属于红海市场

 为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面。那么应当如何制定方案呢?下面是我为大家整理的策划文化体育活动的设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

策划文化体育活动的设计方案1

 x年新春佳节即将到来,为了让x人民共享经济社会发展成果,激发群众干事创业的热情,充分展示x风貌,丰富活跃广大群众的文化生活,营造欢乐喜庆的节日气氛,现将x年春节、元宵节群众文化体育活动安排如下:

  一、指导思想

 认真贯彻落实党的十八届体育精神和省、市有关会议精神,坚持践行社会主义核心价值观,以满足群众精神文化需求、营造欢乐喜庆的节日气氛为目标,开展内容丰富、形式多样的文化体育活动,为打造平安、富裕、文明、生态、和谐x营造良好的文化氛围。

  二、活动安排

 春节期间,文化活动要坚持“三贴近”和“重心下移”原则,继续以村为单位开展活动,贴近实际,贴近生活,贴近群众,充分展现x人民昂扬向上的精神风貌。各社区、各村要高度重视、及早行动,宣传发动,严密组织安排部署;要依据本村实际情况,积极组织人员创作、挖掘、包装具有本村特色的民间文艺作品。务必做到村村有节目,把秧歌扭起来,锣鼓敲起来,小戏唱起来,让群众乐起来;要在村与村之间相互交流,开展竞赛。

 1、元宵节文艺汇演

 农历正月十二,管委会将组织规模宏大、丰富多彩的民间文艺比赛,民间文艺比赛取定点表演的方式进行。要求农历正月十二以前,各村抓紧排练,自行活动。正月十二当天各村表演队统一进行表演。

 时间:农历正月十二(x年2月19日)

 地点:裴村大门楼以北广场

 责任单位:管委会科教文卫中心、各社区、各村

 要求:

 (1)各村参演队伍必须由村支书或村主任带队参加;

 (2)每个村必须有10名安保员参加,负责保证本村节目的演出顺利有序进行;

 (3)各责任单位必须高度重视,实行定人、定点、定责,确保活动圆满成功;

 (4)各村文体活动安排表务必于x年2月15日前报送管委会科教文卫中心;

 (5)本次汇演管委会将评出奖项,并分别给予奖励。一等奖奖金5000元;二等奖奖金3000元;三等奖奖金20xx元;参与奖奖金1000元。经管委会推选,代表x参加市级汇演,另外奖励6000元。

 注:此奖励措施为专项奖励办法,不可与《济源市x产业集聚区管理委员会关于农村文化阵地建设的将补办法》(x文〔x〕91号)同时使用。

 2、丰富多彩群众欢乐活动

 各村要认清群众文体活动的重要意义,以营造欢乐氛围、团结干群关系为目的,组织本村的春节文体活动,活动形式要丰富多彩,确保群众度过一个欢乐祥和的新年。

 责任单位:管委会科教文卫服务中心、各社区、各村。

 要求:各村务必于x年2月15日前将本村的春节文体活动上报到管委会科教文卫中心。

 3.悬挂灯笼

 春节期间要抓好辖区亮化美化工作,拟确定在机关大院及裴村主干道悬挂灯笼,营造节日气氛。要坚持主导、部门配合、业户参与,全社会行动起来,共同营造良好的节日氛围。

 时间:x年2月4日(农历十二月二十六)前全部到位

 地点:管委会机关大院、裴村主干道

 责任单位:管委会科教文卫中心、裴村社区

  三、工作要求

 1、高度重视,组织协调到位。各社区、各村要提高认识,把此项工作作为全面落实社会主义核心价值观的重要工作去安排、去落实,要建立一把手负责制,在人力、物力、财力上给予大力支持,确保春节、元宵节群众文体活动圆满开展。

 2、注意安全,责任重于泰山。各成员单位要进一步强化大局意识、责任意识、安全意识、服务意识,主动承担责任,为广大人民群众欢度节日提供场地、用地、安全等保障。

 3、加强督导,确保活动成效。管委会对各村工作开展情况进行评比,对活动中领导重视、组织周密、成效显著的村要进行表彰奖励,对活动开展不力、不能按要求完成任务的通报批评。

策划文化体育活动的设计方案2

 庆祝铜陵市建市x周年暨第x届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第x届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。

 本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

  一、活动组织结构

 1、主办单位:安徽省体育局安徽省教育厅。

 2、承办单位:安徽省体育舞蹈运动协会。

 铜陵市体育局:

 铜陵市文联:

 3、协办单位:x文化传播有限公司

 4、冠名单位:赞助企业

 5、媒体协办:安徽交通广播电台、安徽市场报。

 6、推广单位:合肥银狐文化传播有限公司

 7、媒体支持:安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸。

 时间:x年10月5日-6日

 地点:铜陵市第三中学体育馆

 参赛人数:全省参赛选手1千左右

 选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

 比赛规模:比赛共2天、5场。

  二、冠名费用: 15万

  三、回报条款:

 1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

 2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

 3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“x”杯的名称。

 4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘x杯’安徽第x届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

 5、邀请冠名企业领导参加安徽省第x届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座台,致辞并颁奖。

 6、在比赛现场为企业发布广告板6块( 1M×2M),广告内容由冠名企业提供。

 7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

 8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的'产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

 9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传等。

 ●比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

 ●秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。

 10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

 11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

 12、比赛期间,现场主持人至少念2次“x”杯的名称。

 13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

 14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的LOGO和企业名称。

 15、领奖台背景版:领奖台背景版印有“x”杯的名称和冠名企业标识。

 16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。

 ●作为x年安徽省第__届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

 ●作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务。

策划文化体育活动的设计方案3

 为进一步落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》,引领学校艺体工作的发展方向,推进学校教育教学工作,丰富校园文化氛围,展示学校素质教育成果,全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小,特制定体育文化艺术节活动实施方案。

  一、指导思想

 全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针,扎实推进素质教育,大力开展学校体育艺术节活动,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,推动我校体育、艺术教育工作为宗旨,充分挖掘学生个性潜能,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,从而激发学生学习热情,陶冶情操,促进自身全面发展,丰富校园文化生活的同时,值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动,给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

  二、理念及思路

 我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。学校以腰鼓教学为立足点,实现了腰鼓校本课程的开发与实施,并初见成效;3所学校建成塑胶跑道,所有完小均组建了腰鼓队。为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去,我校将举办体育文化艺术节,本届体育文化艺术节面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,旨在倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育理念,同时培养学生张扬的个性和拼搏精神,普及体育文化知识,展示学校艺术体育教育成果,促进学生多元智能的发展。

  三、基本原则

 学校每年举办一次校园体育文化艺术节,并将其作为传统节日延续。制定学校体育文化艺术节活动方案,确保校级学生参与率达100%。建立完整、科学的制度体系,指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。

  四、活动主题

 多彩校园放飞梦想

  五、组织机构

 组长:王秀萍

 副组长:闫军、顾远波、杨帆

 成员:祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰

  六、活动阶段及内容安排

 (一)阶段安排

 第一阶段:宣传发动阶段(5.13-5.20)

 第二阶段:活动展示阶段(5.21-6.15)

 第三阶段:总结交流阶段(6.16-6.25)

 (二)活动内容安排

 1.4个仪式:

 (1)体育文化艺术节开幕式。

 (2)体育文化艺术节闭幕式。

 (3)十周岁成长仪式。

 (4)六年级毕业典礼仪式。

 2.6项竞赛、评比活动

 (1)春季运动会。

 (2)广播操、大课间评比活动。

 (3)首届校园歌星大赛活动。

 (4)幼儿园“庆六一”展评活动。

 (5)师生书法、绘画作品评比展示活动。

 (6)“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动。

  七、活动评价

 1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖,学生得到奖状、奖品,学校累计分数。

 2.对学校整体进行评价,校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目,活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。

  八、活动要求

 1.学校结合自己的特点,积极开展以班级、年级为单位的'班级、校级体艺类项目比赛。要充分展示我校学生健康向上的精神风貌,做到班班开展,参与。在师生全员发动,全面参与基础上,选拔出最优秀的师生参加校级比赛,提升学校体育艺术节整体水平,发展学校的艺术特色和体育文化。

 2.开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合,根据校情确定主题和内容,充分挖掘和利用学校现有,把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中,面向全体学生,以学生的发展为本,为学生的全面发展创造条件,让学生积极、主动地发展,健康、快乐地成长。

 3.充分调动广大师生的积极性,全体教师高度重视此项活动,班主任认真组织开展,积极支持和推荐学生参加各项活动,充分发挥学生特长,以校园体育文化艺术节为契机,提高班级的管理水平。同时,通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学,把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上,使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。

 4.实行活动管理责任制,活动中各职能组和分项活动组要各司其职,做到明确分工,严密筹划,各负其责。各部门、各年级也应全力配合、协调,以顺利完成各项工作。

 5.本届体育艺术节用学校、年级、班级三结合的形式,活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰,对各完小整体情况进行总结表彰。

策划文化体育活动的设计方案4

 为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

 组长:

 副组长:

 组员:

  二、要求

 1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

 2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

 3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

 1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

 2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

 3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

 1、体育运动会

 2、文艺节目汇演

 3、美术作品评比

  五、奖励办法

 1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

 2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

 3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

策划文化体育活动的设计方案5

  一、指导思想

 为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,调动师生参与全民健身活动,提高师生的身体素质,学校将于三月底举办第x届体育文化节。

  二、体育节活动主题、口号

 主题:我参与、我健康、我成长。

 口号:走,运动去。

  三、艺术节活动宗旨:

 搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。

  四、具体活动安排:

 1、文化类比赛:

 书法比赛:

 比赛日期:三月下旬

 比赛地点:四楼多功能教室。

 比赛办法:

 (1)一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字,六年级毛笔字。

 (2)各班挑选四名学生参赛,按年级取一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名。比赛成绩并记入体育文化节总分。

 板报比赛:

 比赛日期:截止到三月底。

 比赛地点:各班教室。

 比赛办法:各班以“运动,健康,成长”出好黑板报,以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。

 摄影比赛

 比赛时间:三月下旬。

 比赛办法:四五六年级学生参加,各班交反映本届运动会摄影作品六张,按年级评出一等奖三张,二等奖五张,三等奖六张,记入体育文化节总分。

 绘画比赛

 比赛时间:三月下旬

 比赛办法:1—6年级,以“运动,健康,成长”为主题,每班交四幅学生作品,形式不限,以年级设奖并记入体育文化节总分。

 班级主页评比

 比赛时间:截止到体育文化节后三天。

 比赛办法;全校各年级,班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或、或照片、或通讯稿、或学生习作等(中高年级须发动学生参与)。要求内容丰富,信息量大,以年级设奖并记入体育文化节总分。

 2、田径比赛。

 比赛时间:三月下旬。

 比赛地点:操场。

 比赛办法:见学校网站公告栏教工比赛规程。

 3、教工趣味运动会。

 比赛时间:三月下旬。

 比赛地点:操场。

 比赛办法:见学校网站公告栏教工比赛规程。

文化体育活动实施方案

健身俱乐部、体育器材销售、体育培训等。

1、健身俱乐部:健身俱乐部市场已经饱和,竞争激烈。新的俱乐部要在服务质量、健身设施、课程设置等方面做出差异化。

2、体育器材销售:体育器材销售市场同样竞争激烈。新创业公司要通过寻找新的销售渠道和创新的营销方式来吸引消费者。

3、体育培训:体育培训市场需求较大,但竞争也很激烈。新的创业公司要提供高质量的培训服务,找到吸引足够学员的方法。

大学生创业大赛策划书

 为了确保活动有序地进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我为大家整理的文化体育活动实施方案,欢迎阅读与收藏。

文化体育活动实施方案1

 一、活动目的:

 以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。

 二、比赛原则:

 友谊第一、比赛第二、促进交流。

 三、比赛形式:

 篮排联赛,共12场,取积分赛制。

 四、比赛地点:

 学校篮球场,排球场。

 五、比赛时间:

 xx月xx号下午xx:xx开始比赛,xx:xx全体同学在球场集合。

 六、分工:

 体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

 七、经费预算:

 一分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:

 ①冠军:奖金100元

 ②亚军:奖金80元

 ③季军:奖金60元

 ④鼓励:奖金50元

 共290元

 二体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

 三药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

 四饮用水,一次性杯子,预计20元

 总计400元

 补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,比赛规则和流程见附件表。

文化体育活动实施方案2

 为全面推进素质教育,认真贯彻落实“健康第一”的指导思想,培养学生的体育兴趣,发展学生的田径特长,锻炼学生的意志品质,促进学生身心全面发展。经学校行政研究决定:本学期第十一周举行的校园文化节中设体育竞赛项目。为圆满完成体育竞赛活动,特制定本规程。望各班认真组织学习,精心准备,按规程要求参加本次活动。

 一、竞赛时间及地点

 本学期第十一周的星期四、星期五上午,在学校田径场进行。

 二、参赛人数

 高一、高二年级,各班选派10人(男女不限)参加比赛。

 三、竞赛项目

 径赛:男子:100米跑、200米跑、400米跑、1500米跑、4×100米接力跑、6人异程接力

 女子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、4×100米接力跑

 田赛:男子:跳高、跳远、跳远、铅球(5kg)、标枪(700kg)

 女子:跳高、跳远、跳远、铅球(4kg)、标枪(600kg)

 四、参赛办法

 1、每人限报二项(可兼报接力跑),每班每项限报二人。

 2、各班必须将《报名表》于第七周星期一课外活动前交体育组办公室(在田径场),逾期不交者,扣除该班团体总分10分。

 3、《报名表》报满10人或不足10人,上交后均认定符合要求,经编排成册后,一律不得补报和替报。如有特殊原因经大会组委会同意后,可换人但不得换项(运动员不得兼替)。

 五、竞赛办法

 1、男、女径赛项目,均取分组预赛,各年级取预赛成绩前8名进行决赛,结果计入总分;800米跑、1500米跑、6人异程接力均取分组预决赛一次完成,按比赛成绩取前8名计入团体总分;男、女田赛项目一次完成,取先预赛,按预赛成绩,取前8名参加决赛,获得前8名的成绩计入团体总分。

 2、集体项目均取临时抽签决定组别和道次。

 3、跳远:起跳板至沙坑的距离男生为9米,女生为7米。跳高:起跳高度男生为1.10米,女子为0.95米,每次升高高度男、女均按5厘米上升,四次后每次上升为3厘米。

 4、各班推荐3名非运动员同学担任大会裁判工作,被推荐的裁判员同学必须参加裁判员培训,并遵守《裁判员守则》,不得私自脱岗或徇私舞弊(如被举报查证核实者,取消裁判员资格,大会上将通报批评,并扣除所在班级的精神文明评估分10分),不得无故缺席或退席。

 5、本次文化节举行入场式,具体方案另定。各年级整队进入田径场,按秩序在指定位置就坐,在大会总裁判长宣布比赛日程和政教主任宣布精神文明班级评比条件及要求后,比赛开始。

 六、录取名次、计分及奖励办法

 1、单项成绩取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,不足8人的减1录取。

 2、集体项目:男、女接力跑前8名,按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

 3、打破学校最高纪录,每人每次奖励9分(同项中多次打破记录不重复记分)。成绩达到国家二级运动员标准的每人每次奖励5分(同项中多次达到该标准的'不重复记分,其中器材必须达到国家标准)

 4、团体总分取年级前6名,如遇总分相同,以第一名多者列前,如第一名相同,以第二名多者列前,以次类推。

 5、破学校最高纪录的给予物质奖励;单项前3名获得者,除成绩计入班级团体总分外,发给奖状以资鼓励。

 6、参赛运动员必须佩带学生证,如发现资格不符或冒名顶替者,每发现一人,扣除班级团体总分9分,并取消该运动员比赛资格和比赛成绩,同时取消该运动员所在班级精神文明班级的评比资格,报大会点名批评。

 7、运动员、裁判员对于比赛中的疑问,应按照程序逐级反映,不得干扰比赛的正常进行。

 8、大会设精神文明奖,每年级3名。

文化体育活动实施方案3

 20xx年新春佳节即将到来,为了让xx人民共享经济社会发展成果,激发群众干事创业的热情,充分展示xx风貌,丰富活跃广大群众的文化生活,营造欢乐喜庆的节日气氛,现将20xx年春节、元宵节群众文化体育活动安排如下:

 一、指导思想

 认真贯彻落实党的十八届五中全会精神和省、市有关会议精神,坚持践行社会主义核心价值观,以满足群众精神文化需求、营造欢乐喜庆的节日气氛为目标,开展内容丰富、形式多样的文化体育活动,为打造平安、富裕、文明、生态、和谐xx营造良好的文化氛围。

 二、活动安排

 春节期间,文化活动要坚持“三贴近”和“重心下移”原则,继续以村为单位开展活动,贴近实际,贴近生活,贴近群众,充分展现xx人民昂扬向上的精神风貌。各社区、各村要高度重视、及早行动,宣传发动,严密组织安排部署;要依据本村实际情况,积极组织人员创作、挖掘、包装具有本村特色的民间文艺作品。务必做到村村有节目,把秧歌扭起来,锣鼓敲起来,小戏唱起来,让群众乐起来;要在村与村之间相互交流,开展竞赛。

 1、元宵节文艺汇演

 农历正月十二,管委会将组织规模宏大、丰富多彩的民间文艺比赛,民间文艺比赛取定点表演的方式进行。要求农历正月十二以前,各村抓紧排练,自行活动。正月十二当天各村表演队统一进行表演。

 时间:农历正月十二(20xx年2月19日)

 地点:裴村大门楼以北广场

 责任单位:管委会科教文卫中心、各社区、各村

 要求:

 (1)各村参演队伍必须由村支书或村主任带队参加;

 (2)每个村必须有10名安保员参加,负责保证本村节目的演出顺利有序进行;

 (3)各责任单位必须高度重视,实行定人、定点、定责,确保活动圆满成功;

 (4)各村文体活动安排表务必于20xx年2月15日前报送管委会科教文卫中心;

 (5)本次汇演管委会将评出奖项,并分别给予奖励。一等奖奖金5000元;二等奖奖金3000元;三等奖奖金2000元;参与奖奖金1000元。经管委会推选,代表xx参加市级汇演,另外奖励6000元。

 注:此奖励措施为专项奖励办法,不可与《济源市xx产业集聚区管理委员会关于农村文化阵地建设的将补办法》(xx文〔20xx〕91号)同时使用。

 2、丰富多彩群众欢乐活动

 各村要认清群众文体活动的重要意义,以营造欢乐氛围、团结干群关系为目的,组织本村的春节文体活动,活动形式要丰富多彩,确保群众度过一个欢乐祥和的新年。

 责任单位:管委会科教文卫服务中心、各社区、各村

 要求:各村务必于20xx年2月15日前将本村的春节文体活动上报到管委会科教文卫中心。

 3.悬挂灯笼

 春节期间要抓好辖区亮化美化工作,拟确定在机关大院及裴村主干道悬挂灯笼,营造节日气氛。要坚持主导、部门配合、业户参与,全社会行动起来,共同营造良好的节日氛围。

 时间:20xx年2月4日(农历十二月二十六)前全部到位

 地点:管委会机关大院、裴村主干道

 责任单位:管委会科教文卫中心、裴村社区

 三、工作要求

 1、高度重视,组织协调到位。各社区、各村要提高认识,把此项工作作为全面落实社会主义核心价值观的重要工作去安排、去落实,要建立一把手负责制,在人力、物力、财力上给予大力支持,确保春节、元宵节群众文体活动圆满开展。

 2、注意安全,责任重于泰山。各成员单位要进一步强化大局意识、责任意识、安全意识、服务意识,主动承担责任,为广大人民群众欢度节日提供场地、用地、安全等保障。

 3、加强督导,确保活动成效。管委会对各村工作开展情况进行评比,对活动中领导重视、组织周密、成效显著的村要进行表彰奖励,对活动开展不力、不能按要求完成任务的通报批评。

文化体育活动实施方案4

 为进一步丰富广大干部职工的精神文化生活,增进友谊,增强体质,加强交流。经研究,决定在我处深入开展文化体育活动,实施方案如下:

 一、活动宗旨

 以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建员工相互交流、沟通的平台,使大家在活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

 二、参加人员

 全体干部职工,年内每人至少参加一个活动项目的比赛。

 三、活动

 每季度至少开展一次集体文化体育活动。具体如下:

 (一)第一季度活动安排。开展“舞在龙年”活动,对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视,团支部要认真筹划,精心准备,并以身作则,积极参加活动,激发员工参加活动的积极性。

 (二)第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛,由办公室负责实施。要深入挖掘身边的好人好事,大力弘扬餐饮服务队伍的良好形象。

 (三)第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆祝党成立xx周年”活动,由办公室具体组织实施。

 (四)第四季度活动安排。开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动,丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织实施。

 四、活动要求

 开展文化体育活动要精心组织、周密。一是要把人身安全放在首要位置考虑;二是提倡参与,增强团队意识;三是要积极宣传,以文体活动促进和带动精神文明建设。

培训方案

#策划# 导语策划书即对某个未来的活动或者进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是 整理的大学生创业大赛策划书,欢迎阅读!

篇一大学生创业大赛策划书

为进一步鼓励我校中职生积极投身创业,在全校学生中形成勇于创业、乐于创业、善于创业的浓烈氛围,由学校就业处、校培训处和校团委联合组织,由天津富奥电装空调有限公司赞助,共同举办我校第xx届学生创业方案大赛。

 一、指导思想

 按照教育部和省、市及南海区关于鼓励创业的相关文件精神,推进大众创业、万众创新,贯彻落实“以就业为导向,以能力培养”为核心的职业教育办学理念,坚持“以创业带动就业”的基本思路,以培养学生创业意识、提高创业能力、激发创业热情为主要目的。通过组织创业比赛,锻就学生将理论付诸实践、将智慧转化为财富的能力,并以此展现我校师生的创业才能。

 二、主承办单位

 主办:南海信息技术学校就业处、校团委、培训处

 协办:天津富奥电装空调有限公司

 三、大赛组委会

 顾问:杨柏弟

 主任委员:严少青、曾志勇、区敏仪

 副主任委员:丁琪、岑清、杜周雅、潘宇

 委员组成:创业培训班级教师、就业处职业生涯协会干部、校团委学生会干部

 四、参赛对象

 我校全体在校学生均有资格报名参赛,重点是目前学校培训处组织的创业培训课的班级必须参赛。

 五、参赛方式

 1、各参赛选手必须以“团队形式”参赛。团队一般人数2-10人,其中须选定1名负责人,必须有本队队名和口号,中途不可替换更改团队成员。可以跨专业、跨学科组队参赛。团队或个人可聘请1名本校教师担任指导老师,也可请校外人员担任创业导师。

 2、参赛团队必须以电子档形式递交创业方案书。

 六、创业大赛奖项设置

 一等奖:3名

 二等奖:5名

 三等奖:8名

 优胜奖:8名

 方案奖1名

 宣传奖1名

 潜力2名

 注:获得以上奖项的选手,将获得企业赞助奖金和荣誉证书。

 七、大赛内容

 1、“创业方案”的评选

 参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、特长、能力范围等方面,提出某一具有市场前景的创业项目和设想,并围绕这一主题,完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的“创业方案”。创业方案设计书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的。方案包括项目名称、投资规模、实施过程、市场分析、收益及风险、社会影响等内容。

 2、创业实践比赛

 有实践条件的团队可进行创业实践,学校就业处、团委和培训处将给予指导和支持,并对实践情况进行评比。

 八、创业方案大赛阶段安排

 1、大赛启动

 下发大赛通知,做好宣传动员工作,广泛发动师生积极开展创业方案设计活动,报名参加创业方案设计大赛。大赛组委会解释大赛相关规定和要求,并为参赛者提供创业应具备的知识和技能培训。

 2、创业方案收集

 培训处开展的创业课培训班级每班必须上交创业方案3份,其他班级可根据实际情况自行上交。

 上交创业方案截止时间:4月15日;

 上交创业方案地点:就业处刘军老师。

 上交创业方案方式:电子文档(可用QQ、校内智能网、U盘等方式)

 3、初赛阶段

 在2016年4月20日前由大赛组委会组织评委负责评审,从方案的创新性、完整性、分析的详细性及方案的可操作性四个方面逐项打分,并按成绩由高到低排名,确定评比出16—20名进入决赛的优秀团队。

 4、决赛阶段(2016年5月5日)

 (1)、比赛形式:

 比赛团队用PPT重点汇报:⑴企业简介、⑵团队组成、⑶经营内容、⑷经营方式(5)市场可操作性分析、(6)资金来源及使用、⑺市场风险、(8)财务风险、(9)管理风险、(10)破产对策等。

 (2)、比赛流程

 决赛分为创业方案路演和评委提问答辩两个环节,分别是方案陈述和创业项目答辩。方案陈述;选手以提交的创业方案设计书为依据,使用演示文档(选手可自行设计PPT),利用投影设备及电脑进行创业方案的展示和简要阐述选手利用多媒体对提交的创业方案设计书主要内容简要阐述(8分钟)。创业项目答辩;由评委提问,参赛团队、小组成员均可参与回答。评委会依据选手综合表现现场评分,并作点评(5分钟)。

 九、创业方案设计要求

 1、参赛作品不得抄袭他人作品,作品一经发现剽窃立即取消参赛资格。

 2、参赛作品应该是一份模拟企业的创业书;也可以是一份参赛个人或团队参与的发明创造、专利技术的产品或服务创业书。

 3、参赛个人或团队应在广泛进行市场调研、认真进行分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可行性强,注入资金即可运行的创业书。

 4、创业方案设计书应该紧密结合实际和时代特点,设计策划出符合自主创业特点的和方案,一般包括:摘要,创业组织概述,产品与服务,市场分析,经营策略(公司战略及营销策略),管理队伍,路线研究,财务分析,机会和风险,资本需求等方面。

 5、设计书要求主题明确、结构合理,内容充实、重点突出,论据充分、论证严谨,方法科学、分析详细,文字通畅、表述准确。字数控制在3000字以内。

 6、设计书标题统一格式为:《XXX创业方案设计书》,要求用三号黑体字;内容要求用小四号微软雅黑字;作品一律要求用A4纸打印,并上交电子版。

 7、参赛作品内容要求积极健康,具有创意,有自己独特的风格,能展示当代中职生和职业中学教师的良好精神风貌和综合职业素质。

 十、相关说明

 1、本次创业大赛最终解释权归大赛组委会。

 2、大赛各环节比赛中,具体流程、评分方式和办法,将以组委会后期制定的流程和规则为准。

篇二大学生创业大赛策划书

一、活动背景:

 在此刻这个稀缺的世界上,生产者拥有发言权,但在供应过量的世界上,顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换,使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。

 随着我国经济的日益发展,竞争越来越剧烈,应对日益激烈的竞争,企业的市场营销变的越发重要。因为,它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去,我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!

 二、活动目的:

 在比赛过程中普及营销知识,增强大学生的营销意识,丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作,既加强大学生与经济社会的联系,又实现了与事业企业单位的双赢。

 三、活动对象

 枣庄学院在校全体师生

 四、活动流程:

 1.前期宣传(10月20日至10月31日)

 (1)20日启动仪式活动资料

 ①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球

 ②摆放花篮和其他装饰品

 ③专业司仪主持,使用音响设备

 ④摆放展板,悬挂条幅,发放传单,现场报名

 ⑤搭建简易舞台,背景为大型写真,小型文艺表演

 (2)21日至31日(除周末)

 ①21日开始设立报名点

 ②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目

 ③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)

 ④与枣庄通讯公司合作,对校内用户发送宣传信息

 注:期间持续在小广场悬挂条幅,摆放展板,在校园各宣传栏张贴海报与提示贴,在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。

 2、参赛形式:个人参赛或组队才赛均可

 3、初赛:

 时间:11月1日―7日,由选手提交参赛作品。

 7日审核并公布16位进入复赛选手名单。

 交稿地点:体育楼401

 注:3日下午4点,于多媒体401进行专业讲座。

 4、复赛:

 时间:11月8日―14日。

 13日晚6点,现场举行复赛,由专业老师评审。

 14日公布进入决赛名单

 地点:校文科楼学术报告厅

 形式:ppt,参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛

 5、决赛既颁奖仪式:

 时间:11月21日晚六点,有专业评委及嘉宾现场评比

 地点:综合楼报告厅

 形式:选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节

 五、赞助优势:

 1.枣庄学院是枣庄市的一所高等学府,在校师生14000人,具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果,生源辐射覆盖全国大部分地区。

 2.营销协会是枣庄学院影响力的学生团体之一,举办过多次院级和系级的大型活动,如:xx年承办中国大学生第xx届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛,第xx届“可口可乐杯”营销策划大赛,第xx届“惠普杯”营销策划大赛等。

 3.本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动,对本次比赛进行报道,宣传力度大。

 4.本次比赛赞助商有命题权,并有权查看本次比赛所有作品。

 5.宣传力度大、资料形式丰富多彩,持续时间长。

残疾人体育训练的活动方案

 为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我收集整理的培训方案6篇,欢迎大家分享。

培训方案 篇1

 为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示,把工作落实到实处,达到真正为教师发展负责,提高岗位上教育教学水平,制定本。

 一、培训对象

 在岗的全体教师。

 二、培训内容及要求

 本学年完成不少于48学时。具体内容如下:

 1、师德教育

 培训内容主要有:《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》,校本研修5学时。

 2、新课程培训

 培训内容主要有:课程标准与新教材培训,课程改革目标、内容,新课程与教学改革,课程标准解读。重点开展新教材研究及新课程案例分析,校本课程开发理论与实践等。研修20学时。

 3、中小学管理与教育

 培训主要内容有:《中央院关于进一步加强为成年人思想道德建设的若干意见》,中小学心理道德教育。研修5学时。

 4、中小学教师心理健康教育

 培训主要内容有:教师心理及心理健康。研修5学时。

 5、《学科专题》

 培训主要内容:学科专业知识拓展及更新,课堂教育教学问题解决等。校本研修10学时。

 三、相关要求

 1、村级小学成立一个独立的研修小组,校长负责。英语、音乐、美术,体育等学科成立学科教研组,由教研组长负责。课任教师研修的新课程为独立内容,其他的项目为全员统一内容。

 2、各研修小组在校本研修活动中必须是带着问题先确立研修主题,然后进行研修,活动后要有总结(如活动经过、取的方法、活动的成效、改进的措施等)

 3、以上为内容为必修的内容,经过培训并通过考核后,每10学时计1分。

培训方案 篇2

 我组根据学校教师培训的要求,按照教师继续教育的总体安排,根据我教研组教师实际情况,特制定如下培训。

  一、培训目标

 从实施素质教育和落实新课改教学改革的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长起来。通过培训,力争使我组每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。

  二、组织方法

 我组教师培训工作由教导处全面领导,各教研组根据学校培训,制定本组培训并组织实施。各组将本组教师培训情况记录整理,有级部统一组织考核,成绩交级部存入档案。

  三、培养原则

 1、普遍提高和重点培养相结合的原则,加大对本组年轻教师的培养力度。

 2、以学校培养为重点,校、级部、备课组培养相结合的原则。备课组是教师成长的基地,各教研组力争为教师的成长创造良好的氛围,把教师的培养作为一项重要工作来落实,对教师的政治思想,专业知识水平,教育教学能力等诸方面做到高标准、严要求,使每位教师在思想上、生活上都体会到其他组员的关心和帮助。发现有培养前途的教师积极向学校推荐加以培养,激励他们早日成才。

 3、搞好本组教科研和注重教育、教学实际效果相结合的原则。鼓励我组教师积极参与学校教育科研教学,提高教学的实际效果。认真开展每周的个人展示课和组内的教学研究课。

 4、规范要求和不断创新相结合的原则

 要求我组教师严格按照学校统一的规范要求参加培训,又要根据教育的发展和需要积极进行教育教学改革,注意发现在教育教学中有创意和特色的教师,发挥他们的特长,鼓励他们不断创新。

  四、培训内容

 1、落实学校“师德”教育是核心的培训的首要内容。认真学习我国的素质教育理论和政策方针,增强教师的责任感和使命感,提高教师抵御个人主义、拜金主义、享乐主义侵蚀的能力,牢固树立忠诚党的教育事业的理想,开展以“敬业、爱生、奉献、合作”为主题的师德教育活动,努力将“服务于社会、服务于家庭、服务于学生”落实到教育教学工作的全过程中,坚持教书育人、为人师表,真正做学生的良师益友。参加学校组织学习“师德教育”和听“专家报告会”。

 2、落实学校“师能”培训是重点培训内容。教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的师能,因此,我们把师能培训作为重点。我组师能的培养,主要有以下几方面:(1)强化教育理论学习,注重理论联系实际,做到精通教育理论,在教育教学实践中较好的应用教育理论指导教育改革。参加学校组织学习新课程培训讲座:“我国基础教育课程改革的背景”等(2)注重教育教学能力的提高。提高教师的教育、教学能力,参加学校组织学习“学案导学教学模式”、“怎样进行案例研究”等新课程理论;学习课件的制作、网络的使用。(3)积极投身教育科研积极参与教育科研,用国内外先进的教育思想指导教育教学实践,并努力出科研成果,这是对教师的高要求,也是培养学者型、专家型教师的必备之路。(4)积极开展组内学习,本组组织学习新课程理论:“教师怎样听课”、“如何提高课堂教学的时效性”等。

  五、培训方式

 1、参加学校集中授课培训。

 2、开展好组内教研培训活动。

  六、本组培训要求:

 1、参加培训的教师应认真听讲记好笔记,积极发言,不断充实提高自己的思想素质与务水平。

 2、严格作息时间,教师在结业时按学校要求应写出个人总结,交学校教导处存档。

培训方案 篇3

  一、总体要求

 为加快推进经济发展,实现以创业促就业,以就业促和谐,进一步推动创建国家级创业型城市工作,以激发创业创新活力,促进市场主体发展为重点,强化创业培训,大力培训一批有创业愿望和初创业者,为经济加快发展做出新的贡献。

  二、培训对象及工作目标

 辖区内城镇失业人员、农村劳动力、在校中学生均列入培训范围。

 完成创业意识培训500人,创业能力培训300人。

  三、工作措施

 (一)职责分工

 区创建工作领导小组办公室负责创业培训的统筹协调工作。

 格里坪镇和各街道办事处负责组织城镇失业人员、农村劳动力参加创业培训。

 区教育局负责组织在校中学生参加创业意识培训。

 区工商局负责组织本年新增创业人员参加创业培训。

 区就业局负责创业培训工作的具体实施,对全区创业培训工作进行细致规划,着力解决创业培训过程中出现的主要问题。

 (二)动员招收学员

 格里坪镇和各街道办事处、区工商局、区教育局要认真做好创业培训宣传工作,积极动员和推荐符合条件的人员参加创业培训。把好报名人员初选关,做好培训意向分类统计,并在每季度初上报就业局汇总,以便确定培训项目,联系培训专家和培训基地。

 (三)建立创业培训服务团队

 市定点培训学校加强与街办、社区及相关部门联系,密切协作,做好创业培训和创业后续跟踪服务工作。

  四、目标考核

 各相关部门和责任单位要按规定将创业培训工作统计报表和总结上报至区创建办,年底区创建办将对照工作目标完成情况对各单位进行年度目标考核,并将考核内容纳入各相关部门(单位)绩效考核项目中。

培训方案 篇4

  一、指导思想:

 发挥校本培训的功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提高,深入树立正确的教育观念,完善知识结构,提升知识层次。面向全体教师,以师德为首,以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式的培训工作。

  二、工作目标:

 通过培训使教师进一步提高师德修养,掌握现代教育教学理论和现代教育技术,充实文化知识和学科知识,增强教科研能力,提高教师队伍的整体素质和任职能力。

  三、培训内容与方法:

 本期培训主要用专题讲座、自学自练、观看录像、研讨交流的方法进行。

 1.师德培训。以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规为依据,本着理论联系实际的原则,在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育,积极组织教师参加职业道德和心理健康培训,强化教师自身修养,坚持依法施教、依法办学。

 2.专题讲座内容为:追寻名师成长的足迹,重在引导教师树立理想,苦练内功,提高自身的专业素质,做有思想的教师。引导教师拓宽视野,厚实知识背景。

 3.每位教师认真读一本教学专著或教学杂志,完成20xx年级教学时的度。

 5.观看录像主要观看名师的课堂教学录像,并做到在观看之后研讨交流,进行课堂教学点评。

  四、培训组织与实施:

 1.加强领导,建立组织

 学校领导要正确认识校本培训的作用,向教师大力宣传校本培训的积极意义,引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调与考核。

 2.做好培训情况记载。包括:参培教师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。

 3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。

 4.考核。及时将教师的学习笔记、听课记录、课件、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况,作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。

  五、青华镇第四中心小学暑期教师培训安排表

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 本次我校的校本培训是根据省教育厅及庐阳区“评好课”相关文件精神和要求,为适应基础教育改革与发展的需要,旨在提高教师评课能力,增强教师对课堂教学评价与研究的意识。以学校阳光教育文化建设为抓手,通过“评好课”暑期校本培训使教师进一步提高师德修养,熟悉新课程改革下课堂评价理论,结合课堂教学评价薄弱环节和重点问题,掌握教学评价技能与方法,优化教育教学行为,增强教师对课堂教学的评价与研究意识,以评价促教研,使校本教研活动更加规范化、更具实效性,提升教师的课堂教学水平和整体素质。

  一、培训形式

 为了很好的贯彻实施培训活动,我校取在岗位自学、同伴互助的基础上,通过主题论坛、专题讲座、教研组研讨、问题诊断、课例观摩、技能竞赛”等途径,促进教师提高评课技能,改变课堂教学行为。集体教研、分组活动、网络交流与个人研修做到统一性与灵活性相结合,全员参与。

  二、培训内容

 1、理论学习

 依据《庐阳区20xx年“评好课”暑期校本培训方案》精神和要求,开展教学中师德修养、新课程课堂教学评价的技能与方法、如何撰写教学反思等系列讲座,加强课堂评价理论及技能与方法的学习,同时教研组内开展《观课、议课问题诊断与解决》书籍的学习,积极撰写个人教学反思,查找课堂评价中的薄弱环节。

 2、问题研讨。

 1)学习问题单

 以教师学习问题单的形式,收集教师在评课中有关师德修养、课堂教学评价理论知识学习、课堂教学评价实践方面存在的问题,以教研组为单位,通过组内交流等形式进行研讨。

 归档材料:填写教师学习问题单,上交教研组汇总。

 2)网络研讨

 开展以“评好课”为主题的网络研讨。发挥网络便捷性与交互性、时效性强的优势,开展以“观课、评课问题诊断与解决”为主题的现场论坛,以倡导教师学习系统的理论知识为抓手,探寻课堂评价中的薄弱环节并通过集体智慧提升教师的专业素养。

 归档材料:网络更贴。

 3、评课实践

 以观摩课例为途径,选择课堂教学大赛获奖录像课等分教研组教师进行教学评议。通过教师评课、议课,有效提高教师综合素质和整体水平,从而更好的'促进全体教师的专业成长。各教研组针对本学科特点,分学科进行观摩、评课、议课,促进教师课堂教学能力。

 归档材料:评课案例,学习记录,教研组汇总上缴。

 4、评课竞赛

 为了提高教师利用课例学习研究的自觉性和积极性,以"评课竞赛"活动为激励,组织全体教师以书面形式进行竞赛。通过评课竞赛,使全体参与的教师加深评课理论的学习和实践运用。

 归档材料:评课竞赛试卷。

  三、培训心得

 1、本次校本研修活动目标任务明确,考勤制度严格,培训纪律良好,大家都按时签到,无迟到早退。

 2、在校本研修活动中,我们老师积极参与,主动投入,借机充分利用暑期加强自我学习。

 3、分组活动在认真准备学习材料基础上有目标、有研读、有研讨、有记录,相关资料上交及时。

 4、本次培训让我收获甚多,尤其是李群教授的“教师的乐观、学生的发展”的心理讲座,让我受益匪浅,她启发我如何做人、如何做事、如何善好生活,“从明天起,做一个幸福的老师”!

培训方案 篇5

 为培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究型、学者型教师,是学校工作中的重中之重,更是培养全面发展的人的关键,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训:

  一、培养目标

 1、塑造尽职履责典范

 通过对教师进行职业道德教育,提高教师的政治思想素质和职业道德水平,强化师风师德建设,树立新教师形象,使骨干教师队伍不断壮大。使在骨干教师引领下,员工们能牢固树立正确的人生观,价值观,为人师表,严谨治学,廉洁从教。

 2、提高教师教学能力

 注重新课程理念的培训。使骨干教师明确掌握新理念,实践新理念,优化教育过程,为自己的教学打实基础,从而提高自己的教学能力。

 3、提升教师科研水平

 把问题变课题,以科研促教研,以教研促质量。加强教师队伍建设,不断深化教师“以科研促发展”的意识,使教师能积极参与在课程改革的教科研之中,培养自己的创新意识和实践能力,具备研究、开发、实施新课程的素质。

  二、培养要求

 根据学校发展要求,力争每三年培养省级骨干教师1人,,县级骨干教师3人以上,校级骨干教师10人以上,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

  三、培养措施:

 1、学习提高

 (1)有目的,有针对性地组织教师学习有关课程改革方面的文章,使骨干教师树立新的课程观念,明确课改的时代背景、目的、意义、增进参加课改的主动性,自觉性。

 (2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物,用自学——研讨——反思——总结的方式进行自我培训,不断提高理论水平及文化素养,并留有详尽的理论笔记。

 (3)用校内培训与校外培训相结合的方法,争取更多的机会让骨干教师受到各层次的培训。

 (4)积极参加观摩评议及各级各类研究课,对同学科教师进行有效的指导,以提高骨干教师的课堂教学水平。

 (5)每学期要求骨干教师执教一节校级研究课,以此为契机,在全校范围内,开展一次大型研讨活动,同时提高自己驾驭课堂的能力。

 (6)及时反思教学,积累教学中的心得感悟,在实践中提高。捕捉自己课堂上的创新点,与广大教师共享。

 2、经验成果推广总结

 (1)骨干教师在日常教学中要认真形成并收集好各种实验资料、数据及阶段成果,并进行建档。

 (2)骨干教师要课后反思、感悟,把不定期检查与期末集中检查评比相结合,促进骨干教师不断反思、总结,提高工作实效性。

 (3)开展好骨干教师的示范展示课活动,认真做好评课,广泛征求评课意见,形成经验成果。

 (4)组织好骨干教师的教学评估工作,重视评价情况的分析、反馈,做好评价资料的收集、整理工作。

 (5)要求骨干教师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文,有学校收集并进行评比、记录、总结。

  四、保障措施

 1、观念导向。

 骨干教师要提高认识,加强学习,牢固的树立四种意识:一是“科研兴教”意识;二是“科研兴校”意识;三是“向教育科研要质量”意识;四是“教师是教科研的主力”意识。

 2、示范导向。

 骨干教师是领路人。力求做到“四带头”:一是带头学习科研理论;二是带头参加校本培训,三是带头参与课题实验;四是带头撰写教科研总结或论文,促进学校教学工作跨越式发展。

 3、健全制度,完善机智。

 (1)不断完善制度,将骨干教师评定纳入科学化的管理轨道。结合市教育局要求定期考核,实行优胜劣汰制。

 (2)增加投入,保证骨干教师工作顺利进行。以奖励方式选派爱岗敬业,教育教学成绩显著的教师外出学习、培训,让骨干教师、优秀教师不断开阔视野,拓宽思路,提高自己的实践能力。

培训方案 篇6

  一、指导思想

 特种作业人员是煤矿企业生产的重要组成部分,搞好特种作业人员安全技术培训,提高特种作业人员安全素质和技能,不仅是煤矿企业安全生产的一项重要的基础工作,也是建立煤矿企业安全生产长效机制和保证煤矿企业安全生产的有效途径,为此根据实际情况制定了特种作业培训。

  二、培训目标

 通过培训,达到特种作业人员数量满足安全生产要求,安全素质和操作技能达到一定水平,保证持证上岗,拒绝无证上岗,盲目操作现象。

  三、培训

 (1)、培训时间

 每年两次特种作业人员培训,每半年由矿组织培训,时间定为每年开工的第一个星期和半年后的第一个星期,每次五天。

 (2)、培训对象

 1、各级安全生产管理人员人员培训2、瓦斯检测工、通风监测工

 3、放炮员、防突工、瓦斯泵司机

 4、绞车工

 5、信号及挂钩工

 6、配电工、电钳工

 7、安全检查

 (3)、培训要求

 1、所属煤矿各单位的特种作业人员进行穿插培训,培训完毕后进行各工种培训情况摸底考试,对考试不及格者进行复训和补考,参加复训着必须缴纳复训费用,复训不及格者停岗使用。

 2、除了当班特种人员外,其余所有特种作业人员必须按时参加,轮换进行,否则将按违章论处。

 3、培训结束后,对培训资料、考试成绩整理归档备查。

 4、根据县煤炭局、县煤炭局的培训、公司所属煤矿准时组织特种作业人员参加培训。

 5、根据市矿安全监察局指定的特种作业人员培训表的安排,矿按时派人参加培训

 (4)、培训内容

 1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关煤矿安全生产的规章、规程、规范和标准。

 2、安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识有关煤矿安全生产管理的专业知识。

 3、特种作业人员的资格培训。

 4、从业人员的安全生产应知应会培训。

 5、国内外先进的安全生产管理经验。

 6、典型事故的安全分析。

  四、培训教育的组织管理和实施

 1、安全生产教育培训工作由公司安全监管部和所属矿安监科负责各单位、部门积极组织、配合、参与、确保参训人数和培训质量和效果。

 2、通过教育培训,增强员工的安全意识和依法遵章作业自觉自性提高安全技术水平、工作能力和安全生产管理水平,保障员工的生命和健康、促进企业的安全生产、不断延长矿井的安全生产的周期。

残疾人体育训练的活动方案(精选7篇)

 为了确保活动顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是我整理的残疾人体育训练的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 残疾人体育训练的活动方案 篇1

 为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合社会,进一步推动残疾人事业健康发展,给予广大残疾人以切实的帮助,改善残疾人的生存状况,促进残疾人实现平等、参与、共享,特制定以下方案。

 一、指导思想

 深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更展,使更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

 二、工作目标

 在党委、的统一领导下,充分发挥残联等相关部门的作用,积极发动组建我镇助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

 三、组织架构

 为加强组织领导,确保助残志愿服务的顺利开展,成立助残志愿者服务队,各社区残疾志愿者为队员的服务队,下设办公室,负责日常事务。

 各社区残协组织要与当地志愿者积极联动,结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队,进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训,提升服务能力和专业水平。

 四、工作内容

 依托各残协组织和志愿者组织,通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者,筛选符合条件的助残志愿者。

 (一)配合全国助残日开展系列活动

 每年助残日期间,入户慰问等形式开展全国助残日活动,向群众宣传推广助残服务。

 (二)对残疾人状况进行调查摸底

 组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底,进一步完善残疾人数据统计,全面掌握残疾人状况,为残疾人提供更有效的帮扶。

 (三)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动

 通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动,为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的`服务和帮助。

 残疾人体育训练的活动方案 篇2

 一、活动背景

 我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人,他们身体的缺陷带来的生活不便,无法正常的参与各类社交活动,残疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狭窄,虽然现在有了网络,电脑为残疾人打开了宽阔的窗,提供了一个全新的交流平台,但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径,可选择的面非常小,交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题,残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身,调查表明,多数残疾人对婚姻存在恐惧心理,总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷,担心长期的相同会使对方失去耐心,或是担心自己不能给对方带来幸福,承担不了责任,因此,残疾人往往对爱情既渴望,又排斥,基于这种情况,我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动

 二、活动目的

 努力缩小残疾人与社会的距离,提供残疾人参与社交活动,改善残疾人交友婚恋难,树立残疾人自信,自强,勇敢追求爱情的观念和态度,增强残疾人对幸福生活的向往和信心,关注残疾人,创建和谐的残疾人婚姻家庭,作为我们每个公民都应该献爱心,都应该去力所能及的去给予关爱和帮助!

 三、活动概况

 活动主题:

 "让爱盛开最美的花"20xx丹阳市残疾人交友联谊大会

 活动时间:

 20xx年11月11日

 活动地点:

 残联会议室

 主办单位:

 丹阳市残联

 承办单位:

 创世纪情缘婚恋

 活动对象:

 丹阳市的残疾单身青年(未婚,离婚,丧偶),符合婚姻法规定的法定年龄。(20岁-45岁)

 :

 xxx

 四、活动策略

 本次丹阳残疾青年交友联谊大会,以八分钟约会为主题,打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

 1、考虑到残疾人的特殊情况,全程将借助八分钟约会这一形式,并以此为主导,让所有参与者都能感受到活动本质,提升所有人的活动参与度,同时降低活动的互动风险。

 2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区,在约会过程中如果需要更进一步交流的,可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流,促进相亲现场的活动成效。

 3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时,保留相亲大会经典优质的互动环节,同时考虑到残疾人的身体情况,增加相适应的互动环节,提高活动现场的参与度与可看性,将相亲者的风通过互动的形式表现出来。

 4、特别活动现场设置红娘服务区,提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量,提升活动的品味与专业性。

 五、活动安排

 1、活动区域安排(根据场地情况适当调整)

 活动总共分为4个大区块:

 主舞台区:主持人活动介绍,舞台表演,领导发言,破冰游戏及速配游戏的进行等。

 约会区:八分钟约会场地。全场单身男女互动,每场时间控制在20分钟,给予单身男女在较安静、优雅的环境中一对一交流的机会。

 私聊区:单身男女在约会区聊的比较投机的情况下,为了保证八分钟约会的正常进行,可以主动邀请对方进入私聊区进行更进一步更多时间的交流。

 工作人员区:

 红娘服务:现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。

 签到接待:进入现场的签到,领取活动礼品、宣传品等

 残疾人体育训练的活动方案 篇3

 为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神,切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入,特制定以下实施方案。

 一、活动目的

 为了更好的建设和谐社区和谐社会,结合本社区残疾人的特点,组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。

 二、活动主题

 志愿助残阳光行动

 三、活动时间

 20xx年1月至12月,春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节,国庆节等重大节日集中开展志愿者服务活动。

 四、活动内容

 1、了解社区残疾人家庭情况,为其排忧解难。勉励他们要自强自立,让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。

 2、开展。开展上门走访残疾人活动,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。

 3、结合本社区部实际,开展主题活动。以“倡导助残风尚,构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

 4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

 五、具体实施

 3月1日至12月31日为活动实施阶段,关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组,依托各级残联组织要结合社区实际情况,适时召开活动启动仪式,结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动,其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求,为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务,提供有特色的志愿服务。

 六、活动组织单位及分工

 活动组织单位为爽秋路社区居委会,其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下:

 组长:xx(负责全面工作)

 副组长:xx(负责联系社会单位参与,残疾人及志愿者通知)

 组员:xx(负责具体事项实施)。

 七、注意事项

 1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求,为下一步的志愿服务打下良好基础。

 2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督,并定期进行评审。

 3、做好服务对象的档案管理工作,做到“三及时”,即及时收集、及时整理、及时总结。

 残疾人体育训练的活动方案 篇4

 为进一步促进我市残疾人就业,拓展残疾人就业渠道,推广残疾人居家就业,创新残疾人就业形式,实现培训与就业有效结合,xx市残疾人联合会与xx市人力和社会保障局决定联合举办我市第三期残疾人网络创业培训班,帮助残疾人实现网上就业(网上开店和网店客服)。

 一、报到、培训时间:

 20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前报到,11日—15日培训)

 二、报到、培训地点:

 xx海景商务酒店(地址:xx市xx区元光南路32号,新华都对面)

 三、举办单位主办单位:

 xx市残疾人联合会、xx市人力和社会保障局承办单位:xx市残疾人就业服务指导中心、xx市就业和培训管理中心执行单位:xx市畅能职业培训学校

 四、参训人员:

 根据《关于xx市第三期残疾人网络创业培训班(网店培训)调查摸底工作的通知》(x残联[20xx]x号文件)前期工作布署,各县(市、区)已调查摸底的学员43人和新报名学员。

 五、师资力量:

 淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。

 六、课程安排:

 网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的处理、网络交易安全等。

 七、其他方面:

 1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担,培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。

 2、学员报到时必须随身携带残疾人证、原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。

 3、请各县(市、区)残联根据前期调查摸底名单,做好学员通知工作,并填报《xx市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》(附件1,请一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前将电子版发送至xx市残疾人就业服务指导中心;同时,做好学员组织工作,确保学员按时报到参训。

 4、联系人:何xx

 联系电话:xx

 残疾人体育训练的活动方案 篇5

 活动目标:

 让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

 引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

 活动准备

 1、舞蹈录像《千手观音》

 2、幼儿用书。

 活动过程:

 一、了解残疾人

 1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

 2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

 教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

 二、关爱残疾人

 1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

 2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

 3、讲述故事《香香的路》。

 4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

 三、值得尊敬的残疾人

 1、幼儿观看幼儿用书。

 2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

 活动延伸:

 教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

 活动评价

 本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

 残疾人体育训练的活动方案 篇6

 活动目标

 1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息。

 2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

 活动准备

 光盘、眼罩、小球、筐子、、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

 活动过程

 游戏“盲人走路”

 1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。

 2、提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?

 你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?

 我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)

 3、出示盲文书,盲杖、盲道、幼儿认识。(丰富知识)

 4、我们可以怎样帮助他们?

 重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。

 5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?

 残疾人体育训练的活动方案 篇7

 活动时间:

 20XX年8月7日

 活动地点:

 王快镇后楼下村体育健身广场

 活动项目:

 踩气球、猜谜语、筷子夹豆、运送乒乓球、趣味保龄球。

 活动第一项:

 请辖区文化队伍志愿者助兴,广场舞表演,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。大概时间:5分钟

 活动第二项:

 主持人宣布“养成健身习惯 享受健康生活”残疾人体育健身运动会现在开始,请残疾人、老年人参赛选手入场。大概时间10分钟。

 活动第三项:

 我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛各个参赛人员均有精美纪念品送出。项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。

 活动第四项:

 比赛正式开始。

 活动项目解释:

 1、踩气球:每组10个气球,30秒为比赛时间,时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。负责人:

 2、猜谜语:抢答计数制,每组从开始到比赛结束一分钟时间,哪位选答并且答对的得一分,最后工作人员记好选手猜谜语数量。负责人:

 3、筷子夹豆:每组碗中30个豆子,从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟,工作人员做好记录。负责人:

 4、运送乒乓球:用乒乓球拍托住乒乓球前进,中途掉了捡起继续前进,放到对面10米距离的容器中,五分钟为止,工作人员记录好每组乒乓球数量。负责人:

 5、趣味保龄球:每组对面5米距离放置10个矿泉水瓶,工作人员记录打倒数量。负责人:

 活动第五项:

 区社发局联合后楼下敬老院举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。