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#报告# 导语总结报告是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。以下是 整理的大会工作总结报告,欢迎阅读!

1.大会工作总结报告

理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第__届宿舍文化节系列活动之第__届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会。

 运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。

 在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。

 本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。

2.大会工作总结报告

为繁荣校园文化,促进全民健身的全面实施,推动我校群众性体育活动的开展,增强学生体质,进一步推动我校阳光体育活动的开展,我校在20__年11月5日,11月6日,11月7日成功召开了南华大学20__年大学生田径运动会。

 在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自成绩,也赛出了风,为我院在学校树立了良好的形象。其中我院男子团体总分取得第五名的骄人成绩,实现了我们核资学院在南华大学大运会上历史性的突破。这不仅为提升整个学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。这是我们学院团结一致,艰苦奋斗的见证,是我们打造矿冶特色人才,树立核资品牌的伟大一步。让我们庆贺,让我们铭记。

 本届大运会我部门主要从三个方面开展工作,即选拔,训练和比赛。选拔是基础,是取得好成绩的前提条件,前期的动员活动需要院领导的大力支持,同时宣传也是必要的。训练是我们磨合队伍,打造一支有战斗力的团队的必要保证,是工作重点也是工作难点。这是一个考验个人能力的过程,期间会面临许多意料不到的问题,如何克服和解决就需要大家同心协力,集智集慧,奋战到底。比赛是我们的收尾工作,合作精神和临场发挥尤显重要,这也是的事情。三个方面有机联系,环环相扣,是核资人员智慧和精神的结晶。

 从新生入学开始,我们部门就积极发动各方关系开始物色体育人才,为大运会找苗子,大运会的准备工作就这样悄无声息而井然有序地进行着。因为有了一年的大学经验,我们深知体育是需要天赋的,腿短的再练习也很难跑过腿长的,况且就在那短短的一个月内。我们不相信奇迹,只相信大家科学的准备,科学的安排。因此,我们慢慢地整理出大运会苗子选拔原则:

 (一)曾经在大运会上得过奖的优先考虑。这些同学都是有一定基础的,只要稍加练习,保持不懈怠,很有希望在大运会上保持原来的成绩并有所突破。比如运动员谢鑫,在去年短跑比赛中速度不错,今年我们天天督促他进行训练,希望他不要松懈,虽然有时他会来的迟一些,但是坚持到岗,这就说明他是有底气的,斗志昂扬的。果然不负众望,在男子一百米比赛中取得第四的好成绩。不过在这方面我们也有些遗憾,应该说是我们工作做得不够细致。去年在男子一万米长跑比赛中取得第七名的廖光涛,今年却并没能保持其原有的成绩。让大家不胜唏嘘。

 (二)有过比赛经验的优先考虑。我们知道场下训练再好也得看场上发挥,如果临时怯阵,或者把握不了场上情况的,这样的运动员在比赛中成绩自然下滑。经验是成功的一半,我们在选拔的时候,时刻记住这句话,并在训练的时候不断丰富其内涵。对大二大三那些未参加过大运会可是又觉得自己行的运动员,就必须加强这方面的考核和培训。在训练期间,我们努力为运动员模拟比赛情景,丰富临战经验。不管是否有结果,这都应该是必需的。但不管怎样经验都是过去的,重要的是运动员现在的表现。

 (三)刚来的大一新生优先考虑。也许这点大家觉得有些纳闷,不过经过实战我们的确如此认为。大一新生刚入大学,充满了和斗志,很想在四年大学生活一开始就立下一个漂亮的开端,这是他们梦想的。我们就得抓住他们这点表现的热情,激发他们的潜能,合理引导,完成他们的追求。虽然我们在开学就着手选拔但还是可能漏掉许多优秀人才,有些甚至是场上的黑马,因此积极而广发地发动大一新生参与,是保证比赛亮点的前提。另外在他们心里,对学长学姐都很尊敬,愿意服从大哥大姐的合理安排。这点在训练期间显得尤为重要,他们会按时入训,很少有涣散的。而高年级的同学,难免有一些老大哥的气魄,有时让我们觉得开展他们的工作有些困难。

 (四)能够同时参加两个项目(不包括接力项目)的优先。这点也许让大家费解,因为我们学校给以我们学院的运动员名额有限,如果他们可以报两个项目,那么我们就有更多的运动员可以进入决赛,这样我院就有更多的人员拥有实战经验,不管结果如何,这对他们来说是次难得的机会,对我们来说则是长远的投资。当然对于在某一项目很有希望得奖的运动员,我们就不讲究那么多了,毕竟谁都不愿意丢失一枚奖牌。像资勘091班的陈荣,虽然只报了男子五千米赛跑,但是他拿了成绩,我们就觉得这种投资是值得的。

 无论如何,海选结果始终必须是选拔的最终指标。不管运动员是谁,不管他有多大的能耐,如果在海选没有突出表现,我们决然不予考虑。在此过程中,有些同学可能因利乘便进入决赛,可是最后成绩平平。这不仅让学院所有关注的人失望,也是对我们工作的一种羞辱。不管在什么选拔中,都要做到不偏不倚,实事就是。从我院体育部完成招新工作起,大运会工作就开始走上正轨。我们召集所有干事开了个小会议,目的是发动各班参与大运会,支持学校院育活动,同时确定选拔时间和地点,分配各干事选拔时的任务。由于此时团学会正处于承前接后的换届关键时期,大家的精力尤为有限,但我们及时认清形势,把握住重点,把大运会工作放在第一位。不管之后我们是否会继续为大家服务,我们都坚守住最后的一次岗,交接好体育部这面大旗帜。我们向各干事阐述了大运会的重要意义,动员大家一起做好大运会海选动员,务必保证各项有人参加,尽力争取每项有人获奖。紧接着我们在各个宿舍楼下张贴了大运会海选通知,我们都尽情期待海选场上飞扬的青春带给我们爆发式的。经过一个礼拜的漫长等待,我们的海选活动终于在10月15日拉开帷幕。我们选拔分为三类,三天完成,每天一个项目。第一天我们在弘晨足球场对田赛类进行选拔,可是这段时间刚好学校举行了足球比赛,我们和足球运动员在场地问题上发生冲突。经过双方协商,我们决定在足球场西段空地举行选拔,对于标枪类选拔专门安排人员沿线把守,防止标枪意外飞入足球场上造成事故。虽然场地不尽如人意,但是大家都能克服,就能压到一切。第一天的选拔结果非常令人满意,其中资勘101班张学勇在铅球和铁饼项目成绩突出,矿资103班黄新伟在标枪项目成绩突出,等等的这些同学给予我们极大的信心。我深信我们可以成功改变历史。第二天我们在体育运动场对跳类进行了选拔,虽然成绩没有第一天那么喜人,但总体还是令人满意的。第三天我们对径赛类进行选拔,挖掘了廖功文,王杰,姚杨等优秀运动员。选拔完之后,我们心里也就基本有个底,对此次大运会的成绩胸有成竹。

 在此我们明白,不论怎样,学校的场地相对来说是有限的,我们在选拔运动员时应该事先考虑场地的可用性和天气因素,提前做准备才更有胜算。其次,加强和其它学院的沟通和交流非常重要,再分配场地时不能凭强势,和气才会双赢。另外,许多运动员都是第一次和我们打照面,如何让他们对我们体育部形成一个良好的第一印象,对我们今后开展一切体育活动至关重要。

 选拔不久,我们针对运动员的具体情况,对他们的参与项目做了相应改动,如把参加800米的邵青林改成1500米,把1500米的汪强改成800米。不过后来事实证明我们错了,每个运动员有自己的训练经验和方案,我们不应该根据片面的观察而做出主观的决定。毕竟我们都不是专业人员,没有这个权威,更没有这个权利去决定。大家协商或许会整理出更有效果方案,任何情况下,都用一种协商的口气去接洽我们的服务对象,重申一次,是服务对象。

 此次选拔共选拔出运动员40名,包括23名男子运动员和17名女子运动员,所报项目几乎覆盖田径运动有项目,但其中的女子800米和女子5000米我院无人填报,实属遗憾。

 选拔一定,我们即刻通知入选运动员做好训练准备。同时立马制表,把运动员相关信息及时上报学校。此刻,更艰巨的任务总算来了,那就是入选运动员的训练。不论是对每一个部门成员还是运动员,这都绝对是一个需要毅力和耐心的任务。每天早上六点半就得起床,七点钟就得到达训练地点,奔波近一个小时,再冲冲赶去吃早餐,有时候教室远些就直接空腹奔教室,课堂中途会听见大肠小肠吵架,个中滋味,体会了才懂得。不过还好,坚持几天后竟然习惯了,凡是习惯就好,再多的苦也就忍一忍,笑一笑过去了,因为,成功也会成为我们的习惯。每一位坚持下来的运动员都是杰出的,每一名为运动会做出牺牲的战友都是优秀的。

 在训练期间,我们也遇到许多难题。

 一,体育运动场不是每天都开放,我们训练没有固定地点,几乎是尽量早去早些找位置。

 二,训练器材相当基础,不能够使运动员发挥潜力,这些在标枪表项目上现异常突出。

 三,运动员没有专业知道,大多数是凭自己的感觉。对此,我们在网上找了一些资料,希望对运动员有帮助。

 四,没有系统的对比训练,如以往南华的获奖成绩。我建议把这些东西需要建立存档,备以后参考。

 五,运动员训练和部门成员到岗考核制度不全面,运动员有早有迟,都只是考察他们是否到,这不利于评选优秀运动员。有些运动员是做出了巨大努力的,如果得不到大家的肯定,很容易产生偏见。建议以后7:30为分界线,超过分界线就算迟到,对部门成员也是如此。

 尽管训练是个考验人的过程,我们大家依然感觉非常开心。虽然彼此间有些陌生,经过几天的紧密合作,大家很快就有话题聊了,训练歇息时候,我们侃侃而聊,让训练轻松多了。由于早上刚从被窝爬出来不宜马上进行剧烈活动,以此运动员到场,我们就安排人员和他们一起进行热身活动。我们要保护好运动员,他们的饮食,睡眠,心情也在我们关注范围之内,我们会时不时地询问,务必保证训练时有效的,是有回报的。各个项目都安排了相应人员为运动员服务,就算不能提供专业帮助,哪怕是唠嗑也好,我们的陪伴让他们有,感受到大家的关注就会在心里不知不觉形成压力,慢慢地训练的动力就来啦。这种方式很有效果,可以加以扩大和推广。

 训练到一个礼拜左右的时候,可能由于天气原因,发现部分运动员和部门成员积极性有所下降,这是个关键问题,我们必须重视。我们一方面私下和运动员交谈,做他们的思想工作,一方面及时将信息反映给学院,希望在最紧要关头,大家齐心协力,共同克服困难。将近二十天的训练转眼就要接近尾声,大家不自觉地紧张起来,大运会我们真的准备好了吗?事实证明,我们一切准备妥当。在此期间团学会召开了两次会议,分别就大运会运动员赛前准备工作和比赛期间各部门合作服务做了安排。两次会议我们都汇报了运动员训练情况,反映了我们工作中的具体问题。当然,大运会是一项复杂的工作,我们要时时和各个部门进行密切沟通,力争把我们大运会后勤工作做得更完美。

 我们的准备工作得到了团学会和院领导的热切关注。在训练期间团同志多次来到训练场地,问及相关训练情况,告诉我们工作中遇到困难尽管说,他们会想办法优先为我们解决。在11月3日,学院领导召集所有运动员,为大运会做了动员,殷切希望大家尽力发挥。其中李书记阐述大运会是在校大学生的必修课时,所有学生都应该为学校贡献力量,号召大家为运动员加油。不过李书记可能并不清楚我们现在的实力,他希望大家后勤工作多做些,力保精神文明奖。我们都是生龙活虎,一个精神文明奖岂可满足?之后,动员大会莫名其妙地成了宣传部的广告大会,并未使运动员的高涨。紧接着第二天,也就是比赛前夕,我们部门单独召集运动员开了一次会议。会议分为两部分,一者针对运动员。大家经过激烈的海选和紧张而艰苦的训练,终于要面临实战,此时此刻,如何保证每位运动员有一个好的心态至关重要。大家坚持这么久并付出了这么多都不容易,如果在最后时刻出了纰漏太可惜了。这个时刻每位运动员要保证睡眠,注意饮食,放松心情,快乐迎战。会议上我们介绍了比赛的相关程序,公布了负责人的联系号码,把每位运动员的参赛编号(751-790),比赛时间,检录时间(提前1小时到达室内跑道等候检录),检录地点公布出来,并要求他们记清楚各自信息,提醒他们比赛期间要保证联络畅通,检录时必须带上学生证和。我们激励运动员尽情发挥,争取创造核资体育新历史。会议另一内容是针对部门成员的,我们把干事分成三组,每组负责一天,每天分两个时段,各时段都有专门负责人。把各运动员通讯信息公布给部门各成员,要求大家比赛前一个半小时到场并开始逐个通知有比赛项目的运动员,每次通知都要提醒运动员带上证件。由于干事都是大一新生,我们还讨论了比赛中要注意的相关细节。我们部门每一位成员都付出了艰辛努力,无私地奉献了近二十个美好早晨,但是我们必须坚持到最后胜利。此刻,我们的准备工作基本完成。

 11月5日,大运会正式开幕。我们联系其它负责部门,让他们把桌子,饮用水,应急药品,葡萄糖等物品搬过来,很快我们的大本营就搭建起来了。我们的运动员热情很高,早早就来到检录处,和大家一起欣赏开幕式。院领导时刻关注着我们,在团学会同志陪同下来到大本营问候大家,为我们加油。我们每天安排人员在看台上,实时提供大家场上运动员的信息,让运动员得到更亲密的呐喊。

 运动员到场签到之后,我们先确认证件到位,再给他们分发对应的号码牌,别针和跑鞋。接着会有相应人员陪他们热身,帮他们用活络油敷脚筋,和他们聊天并等候检录。在此期间我们时刻有干事在检录处等候信息,一旦广播有我们的项目,我们马上领运动员到检录处交证件。运动员入场后,我们所有的人簇拥在窗户边,为运动健儿们大声加油,相信我们熟悉的声音会给他们带来力量。每天赛事结束我们通知当天值班部门把物品搬回去,中午则安排人员看守器材。总之,一切进行的有条不紊。

 第一天我院的收获不小,让大家觉得辛苦还是值得的。谢鑫获得男子100米第四名,李婷获得女子标枪第七名,何建峰获得男子跳远第七名,陈荣获得男子5000米第七名,以总分11分刷新去年的总成绩。

 尽管如此,我们还是错过了一些本该拿成绩的项目。海选时成绩突出的男子标枪选手黄新伟三次掷标均未插地,结果没有成绩。赛后找他分析原因,原来我们平时训练用的标枪是竹制标枪,而比赛用的是合金标枪,两者的掷投方法很有出入,我们训练期间曾申请购买合金标枪,但是未果。现在想来实在对不住黄新伟同学。大运会中有些项目是中午预赛,下午决赛,比如女子五号举行的400米女子跨栏比赛。这个比赛项目有些玄,我院运动员罗琼在中午预赛中排在最后一名,可是中午公布的决赛名单却有我院运动员罗琼,后来才明白参赛的只有七名运动员。也就是说只要罗琼下午参加比赛就至少有个第七名。这点全在大家意料之外,我们下午到达室内跑道看到公布栏时又惊又喜,连忙通知罗琼,但是不幸的是,联系了将近三四十分钟,她手机依然无法接通,我们痛失了这关键的2分。这个经历给了深刻教训,从那以后我们时时关注公布栏,时时确保联系多样化。

 我们在第一天的基础上继续工作,在第二天取得了更喜人的成绩:总分19分,张学勇在男子铁饼比赛中成功夺得银牌。第三天我们连创佳绩,总分再加29分,在男子铅球比赛中拿下第二和第四两个名次。最终我们以男子团体总分第五名的好成绩圆满完成学院交给我们的光荣任务。

 这是我们核资学院体育事业的一次重大进步,各位老师的关怀,帮助和指导是我们工作成功完成的有效力量,各位同学的参与,支持和理解是我们工作顺利进行的基本保证。感谢学校,学院给了大家这么一个难得的机会,让我们见证青春的力量,让我们体验自身的迅速成长。希望核资学院体育事业蒸蒸日上,祝福核资学院各项事业日益繁荣。

3.大会工作总结报告

本次运动会我院学生会办公室成员主要负责我院运动赛事的公布及对运动员成绩的收集和通报。另外,在此次运动会中,学生会办公室还拟写了我院代表队入场解说词、运动会口号。对于本部门的工作既存在不足也取得了一些成就,现就此作如下分析:

 存在的不足:

 1、本部门组织纪律不够,由于成员都有任务在身,这样就成了无法在一定时间内召集所有成员统一分配任务。

 2、海报通知书写不够成熟。

 3、干事之间的联系不多,成员内部之间没有形成较强的凝聚力和归属感。

 4、自己没有尽力与干事一同奋斗。

 取得成就:

 1、顺利地促进了运动会期间我院各项工作的的进行。

 2、我部门和其他部门配合地很好,加强了与其他部门的交流。

 3、干事对工作认真负责,较好的完成了各项任务。

 对下xx届运动会的展望:

 加强对干事的书法培训,提高 干事的书法水平;

 针对组织纪律不够这个问题,首先负责人一定要做好带头作用,通知要事一定尽力召集部门所有成员。在运动会期间,力求所有成员有一定的时间、空间奋斗。

4.大会工作总结报告

20__年11月11日,大学第四xx届田径运动会隆重开幕。在为期三天的运动会中,各学院的体育健儿们在运动场上顽强拼搏,奋勇争先,展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,而驻守在大本营的各年级各班凝心聚力,团结一心,展现强大的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。

 运动员在运动场上大展风的。同时,学生会的后勤工作也做得十分到位,从拉拉队与方块队的训练,三天大本营的值日安排,到大本营的布置,每天工作的内容项目,每一位学生会成员都尽心尽力地去完成每一项任务,下面就我个人工作情况和对此次校运会的见解以及工作感想与期望这三个大方面分别总结。

 一、个人工作情况:

 身为办公室试用助理,我的主要任务是协助办公室管理大本营,为了更好地完成学生会分配的工作,从校运会前两个星期我与办公室部门成员就开始着手准备,清点好已有物品,看下还需要补充什么器材道具,尽量用最少的资金完成的效果;在校运会之前组织各班班干开了一次小型会议,明确各班的值日安排和相关负责事项。在校运会期间,无论是否轮到自己值班,都在大本营留守一段时间,看下是否有需要帮忙的地方。以上是我认为我做到位的地方,当然还有我的不足之处:

 1、在义务服务项目表上老师的签名不够多,应坚持每天去各个大本营去宣传我们大本营,好让更多的老师来我们的大本营;

 2、在我值日时监督班级不够得力,导致人数减少。在今后的工作中,我会努力地把这些工作做好,做到位。

 二、对此校院运会的见解:

 我做好本职工作的同时,还时刻关心校运会的整体工作情况,从整体出发。下面就我对此次校运会中的3个方面提出建议和意见。

 1、赛前的运动员训练强度太大,因为大多数运动员都不是专业运动员,突然接受高强度的训练导致运动员身体吃不消,受伤情况较多,甚至有些影响最后的比赛状态;

 2、各班级准备的加油工具少,而拉拉队长的喊话器只有一个,导致替运动员加油时声势不够壮大;

 3、开幕式时方块队阵容不够夺目,应该在方块队上多下点功夫。

 三、工作感想与期望:

 本次校运会的成功举行和圆满结束,是全体工作人员和师生努力的结果。在校运会中,我认识到团结的力量。就是大家的团结努力,才使我们学院在校运会中取得如此优异的成绩。

 虽然短短三天的校运会结束了,运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神让我深有感触,让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩!

5.大会工作总结报告

由院团委、院体育教学部举办的“河南城建学院第xx届田径运动会”于五月十一日下午落下了帷幕,本届运动会受到了全院师生的热切关注。本届运动会中,运动员们努力拼搏,战胜自我,取得了令人称道的成绩。裁判员们本着公平、公正、公开的原则进行裁定,我系工作也得到了全体师生的认可和好评。

 训练时运动员的挥汗如雨

 在本届运动会中我系运动员表现优异,获得了团体总分第八名的成绩,其中女子3000米邢春苗同学从众多强手中间脱颖而出,取得了第一名的成绩,男子跳远、男子铅球、女子铅球获得了第二名,另有数名同学获得单项前八的成绩。

 在运动会的筹备阶段中,我系体育部组织了本系运动员的选拔和训练工作,通过对本系同学进行体育项目测试,并结合同学们的特长,我们初步确定了参训运动员名单。在接下来的观察训练阶段,我部工作人员通过观察参训运动员的表现和成绩,最终确定了参赛运动员,名单确定之后,我部全面展开了对运动员的训练工作。为了达到通过训练提高我系运动员成绩的目的,在新学期开始的时候我部就开始着我拟定我系的运动会训练,并于此次训练中进行落定。在运动会常规项目的训练中,根据训练的目的:提高队员的身体素质,掌握正确的运动技术,能合理运用技术技能,拥有过硬的心理素质,从而在比赛中取得好成绩,对运动员进行全方位的训练,以达到提高运动员身体素质和提高运动员比赛成绩的目的。

 我系邢春苗同学勇夺男子3000m桂冠

 在紧张训练的同时,我部主动与系学生会其他部门配合,携手做好运动会前的准备和和宣传工作。在此期间,我部协助系宣传部选取宣传资料,加大本届运动会在同学之间的的影响,同时也配合系纪检部对参训人员的考勤工作。勤工外联部也为我系拉到了赞助,保障了我系运动员的后勤工作,在本届运动会中,我系之所以能够取得如此的成绩,系学生会每个部门都功不可没。

 五月十一日,运动会正式开始,在正式项目中,我系运动员于利超获男子组铅球首先获得第二名,为我系成绩开个好头。在比赛过程中,也出现好多堪称感动的镜头,我系1500米选手李晨霞同学,赛前突感身体不适,但为了我系荣誉,仍坚持比赛,把运动员拼搏、进取的精神表现的淋漓尽致,感动了无数的同学。

 在比赛过程中我部成员合理调配人事,如组织拉拉队,在大本营值班、在后勤服务、给运动员鼓励等,而且我部成员与学生会其他各部团结一致,合理分工,争取将运动会的全流程安排谨密,避免因服务不周而影响运动员成绩。

 在比赛过程中,系书记、辅导员老师在现场进行指导,为运动员们鼓劲加油。

 经过这次大型运动会我们收获了很多很多:首先我部以后将会加大各种赛事的宣传并鼓励同学们积极参加,毕竟“人多力量大”。然后将任务平均化,尤其对一些每年一次的固定比赛提前安排,及时挑选运动员进行培训;其次注意培训力度,尤其是临近比赛时间段,这次运动会我系因几个优秀运动员脚受伤而严重影响成绩。

 运动会已经结束了,但是我系的成绩还不足以振奋人心,远未达到预期的目标,经过我部的分析得出了下列的几个原因:

 1、起步迟、办事效率低未较快地确定训练成员

 2、训练方式不明确

 3、考勤力度不够,同学们训练不积极

 4、过于着重强项,忽视一般项

 5、我部成员经验不足

 对运动员积极性调动不够,浪费了一批运动天赋较好的运动员对于在此次运动会中出现的问题,我们将积极寻找解决的办

 法,问题出现了并不可怕,因为这是对我们能够继续有效地开展学生工作的有力鞭策。我们将积极寻找原因,认真总结,找准自己的方向,为我系的体育工作做出自己的贡献。

 每年院级体育赛事都较多,这就意味着体育部肩负重任,为了我

 系的体育事业蒸蒸日上,我部成员还需全力以赴,我们一定注重前车之鉴,及时反思总结,通过我部成员的成长,可能性使我系体育成员不断提高,为我系争光,使建能系在院里的影响力不断提高。

 有压力就有动力,只要我们坚持自己,从不足中找原因,坚持不懈,再接再厉,建能系的体育事业就会更上一层楼!

校园足球开题报告

 足球运动不仅能增强体魄而且还是对自己性格形成有重大影响。经常从事足球运动的人能提高自己身体的力量、耐力、身体协调性等身体素质。所以用足球运动作为论文的开题报告很有必要。下面是我整理的校园足球开题报告,一起来看看吧。

 校园足球开题报告 篇1

 一、课题题目:

 足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析

 二、选题依据、意义和理论或实际应用方面的价值选题依据:

 足球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目,它不仅可以锻炼身心健康,而且一些高水平的足球比赛还可以给观众带来无限的享受意义和影响:现代足球是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激烈的竞技运动,其特点是整体的攻防转换节奏加快,战术打法更加灵活多变,对抗空前激烈,处理球的能力突出了一个“快”字。而传接球,是足球场上最基本的“足球语言”,是队员之间的联系纽带。根据长时间的观察和调查研究发现,在各类失误中传、接球技术的失误表现尤为突出,它使比赛的精彩程度受到了影响,同时更影响了比赛的结果。

 通过本次课题的研究能够减少足球比赛中快速进攻时传接球失误的次数,使比赛更加精彩。

 三、本课题在国内外研究的现状国内研究现状

 《中国女子足球国家队传接球失误原因的分析与启示》对中国女子足球国家队近几年的32场国际比赛中的传接球失误情况进行了统计分析。结果显示,中国女子足球国家队在比赛中的所有失误有近60%是由于传接失误造成的。而传球失误又占传接球失误的2/3。在不同运动速度、对抗状态下的传接球训练中要真正抓住训练的要点与核心,在细节上严格要求是给中国女子足球国家队今后提高传接球训练质量与效率的有益启示。

 国外研究现状:

 四、课题研究的内容与取的方法

 研究的内容

 1、足球比赛中快速进攻传接球的分析

 2、足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析

 3、足球比赛中快速进攻传接球失误的时空表达分析研究的方法

 1、数据收集、通过电视、国际互联网、各类足球书籍。

 2、文献资料法:查阅、搜集近年来国内外关于传、接球技术方面的文献资料

 五、课题研究中的主要难点及解决方法主要难点:

 国外最新研究的成果资料难搜集。

 本课题在准备阶段虽然搜集到了一些国外的资料来支持本论题,很难在现有的条件下取得更新更多的资料和理论来支持本论题

 解决方法:

 1、多查些资料挑取资料中公共的部分作文论据

 2、通过向导师请教,弄清本课题研究过程中的理论难点。

 3、对资料搜集较难的问题,其解决办法为

 (1)到大的图书馆查找一些资料。

 (2)通过互联网、报刊、书籍寻求资料。

 (3)利用我校图书馆查找一些资料。

 六、毕业设计(论文)工作进度

 (一)2011年12月—2012年2月:资料收集阶段。 通过上因特网,查阅文献等方式搜集纳数据,为毕业论文的撰写提供事实依据

 (二)2012年3月:论文开题阶段。广泛阅读相关论文,确定学位论文题目,完成开题报告。

 (三)2012年3月—2012年4月:理论准备阶段。

 (四)2012年4月—2012年5月:材料分析和理论总结阶段。

 (五)2012年6月前:完成初稿阶段。

 (六)2012年6月:校订、修改论文。

 (七)2012年6月:定稿,准备答辩。

 七、主要参考文献

 [1]尚成.亚洲区足球十强赛中国队快速进攻运用情况的研究[J].首都体育学院学报,2002;(6):43-43.

 [2]张春芳,张廷安,赵建安.我国优秀女子足球运动员队传接球失误原因的自我判断分析[J].成都体育学院学报,2004;(5):66-68.

 [3]刘锡满.浅谈提高少年足球运动员传接球能力[J].沈阳体育学院学报,2002;(1):28-29.

 [4]张乾伟,余吉成.关于足球比赛中传球内涵的分析[J].成都体育学院学报,2003;(6):60-63.

 [5]王崇喜.足球[M].北京:高等教育出版社,2001.

 [6]Bertvanlingen(杨一民李飞宇李连胜译).足球训练[M].北京:人民体育出版社,2002.

 [7]李锦德.足球兵法攻略[M].北京:北京体育大学出版社,2004.

 [8]杨波.现代足球快速进攻最后3传的进攻速度与宽度深度的研究[J].体育科学,2001;(5):31-33.

 [9]彭恩嘉.试论时空观意识在足球教学中的作用[J].吉林体育学院学报,2004;(3):93-94.

 [10]孔祥宁,熊焰.足球比赛中争夺时空技术运用分析[J].沈阳体育学院学报,2004;(5):686-687.

 校园足球开题报告 篇2

 学校体育作为校园文化的一部分,是全面发展教育的组成部分。只有德、智、体、美互相结合,相互促进,才能构成有理想、有道德、有文化、守纪律和体魄健壮的具有现代化特征的一代新人的完整内容。而作为文化现象的高校校园足球,在校园内寓乐、美、学、文于一体,融入大学文化和大学精神,在培养和造就全面发展人才的过程中,具有不可替代的特殊作用。

 足球文化,即足球运动和人类社会的相互关系,包括历史文化足球风格文化和足球运动中所蕴涵的深刻的社会内涵。关于高校校足球文化的概念有广义和狭义之分。从广义的角度讲,泛指大学园内一切与足球有关的活动;从狭义的角度讲又特指高校之间的大生足球比赛。大学生足球运动的核心是足球运动项目本身,它属于技运动范畴,具有竞技运动的共性特征。足球运动是一项特殊的竞技运动项目,其社会蕴涵是整个足球行为过程的精神支柱,足球运动过程中充分展现着竞技运动的规则性、竞争性、挑战性、性和不确定性等特点,不但对力量、速度、耐力、柔韧、协调等身体素质有严格的要求,同时对参与者形成强烈的争胜意识、规则意识、平等观念和集体主义观念;培养顽强的拼搏精神、高尚的社会公德以及奉献精神和协作意识;正确处理个人和集体的关系,客观看待成功和失败,对树立正确的人生观、价值观有着特殊的意义。

 (1)促进身体素质的全面发展。足球运动中分有球技术和无球技术且种类繁多,它提供了多元化的身体运动形式,从而对参与者的身体素质和生理机能提出了较为全面的要求。

 (2)培养大学生的创新能力。创新能力的培养是现代人才培养的关键。人们在自己的思维和实践过程中,只要能产生出新颖、独特的成果,便是创造。足球运动更是展示创新能力的场所。

 (3)培养科学的思维方式与认知能力。科学的思维方式和高超的认识能力都是现代社会人才所必备的素质,学会学习、学会生存、学会发展都建基于此。在学校教育阶段即高等教育时期正是大学生培养科学思维方式、提高认识能力的关键时期。足球运动蕴涵着丰富的辨证唯物主义思想,它决定着一个人足球运动的认识水平和运动水平。

 (4)增强心理承受能力。作为竞技运动的足球运动其残酷性体现在价值判断准则的唯一性,竞争求胜是每一个运动员的目标追求,“冠军”意识形成心理压力,并且足球场上攻防迅速、对抗激烈,变化迅捷而复杂,运动员常常要面对来自队友、教练、对手、裁判员、观众、自然环境变化等因素的不可预知的直接作用,这些对运动员心理素质的稳定性提出了很高的要求。

 (5)培养集体主义观念与协作精神。在足球项目中,个人目标和集体目标具有一致性,但是集体目标和利益始终是排在第一位的,个人的一切行为都是为了这个根本目标在服务,通过集体目标的达到而实现自己的个人目标,个人的行为决策和行动要以满足集体需要为唯一的判断标准,这点在足球竞赛过程中时时处处都影响、制约和规范着运动员个人的言行举止。因此,足球运动员必须具备强烈的集体观念、责任意识和奉献精神,必须摆正自己的位置,处理好个人与集体、主和次的关系。

 (6)培养高尚的道德情操。足球运动是一种有约束力的社会活动,这种约束机制,本质上是社会行为规范在足球运动项目上的体现,表现为一种足球竞技行为规范。足球运动的参与者的思想、言行都受其制约和影响,这也是对培养人们遵守社会生活准则和职业道德的强化。

 虽然校园足球有着很大的价值,但是当前高校校园足球文化的现状仍不容乐观。由于受传统教育观念、人才观念和我国体育战略的影响,高校体育作为基础课程处于从属地位,课余体育训练和竞赛很大程度上也是从满足各级教育和体育部门的工作任务需要的。

 要想让大学校园足球文化兴盛起来,还需要我们做很多努力。

 1.加强足球课程建设教材是教学的载体,教材的合理性、科学性、可接受性、健身性与性对提高校园足球文化具有至关重要的`影响。教材要充分考虑到学生的学习价值,对于那些缺乏实用性的教材,以及学生在学习的过程中因运动技术难度大、动作结构复杂而不易掌握且无法产生学习兴趣的教材应考虑予以删除,以最大限度地满足学生对足球运动的需求和兴趣。

 2.加强足球俱乐部建设足球俱乐部是一个开放的会员组织,大学生在俱乐部中参加锻炼,可以达到提高技术水平,强身健体的目的,还可通过足球沙龙让学生有机会欣赏高水平的足球比赛,互相切磋、探讨。

 3.积极开展和参与校内外的足球竞赛活动足球竞赛不仅是推动学校足球运动广泛开展、促进技术水平提高的有力手段,也是校园足球文化的重要组成部分。

 校园足球文化具有美好的发展前景,对于大学生足球运动乃至我国足球运动水平的提高,都有着重要的意义。但是,要营造健康向上的高校校园足球文化氛围是一项复杂的系统工程,必须多方面协调配合才能实现。

 只有以足球教学为主导,以课外足球活动为依托,多方协调配合,全员积极参与,才能营造出健康、积极、向上的校园足球文化氛围。本着提高大学生综合素质,丰富大学文化生活的宗旨,对普及我国足球运动,提高我国大学生足球运动水平,并通过无数个大学生影响周围的人甚至有意识地培养自己下一代的足球兴趣。

 参考文献

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 [3]李宏.朱晓武等.高校体育文化建设的几点思考[J].上海体育学院学报.2000,5.

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 [J].河南商业高等专科学校学报,2001,(5).

 校园足球开题报告 篇3

 课题研究的背景和意义

 近年来,校园足球备受重视,特别是《中国足球改革发展总体方案》的印发,教育部等6部门又联合下发《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,提出要加大对青少年校园足球的投入,将足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。为落实中央“足球要从娃娃抓起”的号召,普及和提高我县青少年足球运动水平,促进我县少儿足球的发展,充分发挥学校主阵地的教育和服务功能,打造学校足球文化,让足球活动成为校园文化的一个亮点。

 课题名称的界定和解读

 户县石井镇中心学校一直实施“立德树人、奠基未来”的教学理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,围绕“以球育人”的宗旨,推动校园足球展。在全镇普及足球运动,让更多的孩子喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。

 课题研究的步骤和举措

 让孩子们真正享受快乐足球,转变传统的唯成绩论的错误观念,真正解放思想,认清快乐足球的发展方向,有效地指导快乐足球项目健康的发展。

 对于中小学来说,尤其是对于农村中小学来说,足球活动的开展存在很多难题。那么如何破解这些难题?我校在这些方面已经取得了一些经验,做出了一定成绩,首先是领导非常重视,投资力度很大,对教师的培训也很支持,经常联系土耳其、西班牙等外籍教练和市足球俱乐部及县活动中心的领导前来来我校进行指导,积极选派教师参加国家及地方各级各类足球专项培训,同时,让这些教师边学边练、边练边教,派遣其为兄弟学校的足球运动开展提供支持和帮助。

 课题成果的预期和呈现

 校园足球不只是说建立更好的足球学校,而在于去实现千千万万普通孩子的草根足球梦让自己的孩子也去享受足球的快乐,也更愿意为中国足球贡献自己的一份力量。校园足球的意义,是为中国足球的未来搭建广阔的群众基础,提供一个好的足球氛围:有更多的少年踢足球,热爱足球,就会有更多的孩子理解足球。

 现在,足球运动已经成为地区热门运动,并在全区、全镇造成了一定的影响。西安市鄠邑区石井中心学校这所全区唯一的一所半山区乡村全国足球特色校必将发挥辐射带动作用,让越来越多的人参与足球、了解足球,喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣,让更多的青少年投身足球事业。

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